2007年的考研已經(jīng)結(jié)束了，今年的考研呈現(xiàn)出幾個(gè)特點(diǎn)。第一是輿論的混亂，新聞媒體時(shí)而聲稱考研熱降溫，時(shí)而又聲稱競(jìng)爭(zhēng)會(huì)異常慘烈，更令人不能平靜的是在各大網(wǎng)站上，估分的專家的言論之間出入其實(shí)相當(dāng)大。第二是考生心態(tài)上的焦慮，與06年相比，考試后所出現(xiàn)的答案的版本數(shù)有所增加，說(shuō)明考生在考完之后對(duì)答案的需求進(jìn)一步發(fā)展。第三是對(duì)試卷的評(píng)價(jià)不同，對(duì)于06年的試卷，尤其是數(shù)學(xué)試卷，從考場(chǎng)出來(lái)的考生都會(huì)異口同聲地說(shuō)簡(jiǎn)單。然而今年的數(shù)學(xué)試卷，則讓我們中的相當(dāng)一部分人感到困難，但是與此同時(shí)，又有相當(dāng)多的人認(rèn)為這張?jiān)嚲黼y度適中，類似的情況還發(fā)生在考生對(duì)政治與英語(yǔ)試卷的評(píng)價(jià)上。
由于上述的三個(gè)特點(diǎn)，今年的考生與往年相比，對(duì)自己考試的結(jié)果的認(rèn)識(shí)實(shí)際上是更困難了。估計(jì)自己的成績(jī)變得困難，估計(jì)“全國(guó)線”的漲落變的更困難。而估計(jì)“全國(guó)線”、“校線”對(duì)于考生安排寒假生活，有著重要意義，甚至對(duì)于一些考生來(lái)說(shuō)是能不能過(guò)好年的問(wèn)題。本文擬通過(guò)筆者自身的觀察對(duì)今年管理類的考試分?jǐn)?shù)線進(jìn)行分析與預(yù)測(cè)，希望對(duì)讀者正確預(yù)測(cè)于自己有關(guān)的分?jǐn)?shù)線起到拋磚引玉的作用。
一、 宏觀因素的影響
1. 從報(bào)名總?cè)藬?shù)看“考研熱降溫”論
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)128永遠(yuǎn)比127大。是的，今年全國(guó)報(bào)名人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于大家的預(yù)期。但這真的就意味著今年的“行情”與去年持平嗎？抑或是說(shuō)，今年的128萬(wàn)與去年的127萬(wàn)相比差別在哪里呢？我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，之所以有“考研熱降溫”論的出臺(tái)主要是由于對(duì)媒體對(duì)考生報(bào)考情況、復(fù)習(xí)情況的調(diào)查主要集中在校園，集中在應(yīng)屆生身上。這也就忽略了往屆生這一重要的群體。對(duì)于往屆生，其考研的決定的作出往往比應(yīng)屆生要早，而且其決定是在與找工作這一選項(xiàng)認(rèn)真比較之后作出的，因此往屆生中途放棄考研的比例是很小的。所以考研并沒(méi)有降溫，只不過(guò)對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，考研的吸引力大大地下降了。而報(bào)名總數(shù)的與去年基本持平恰恰說(shuō)明今年考研的往屆生比例仍在擴(kuò)大，往屆生的總體水平由于其復(fù)習(xí)時(shí)間的充分而高于應(yīng)屆生，這也就意味著今年的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是更加激烈了。
2. 從擴(kuò)大自主招生院校數(shù)量來(lái)看報(bào)名流向的改變
教育部06年大幅擴(kuò)大自主招生院校的數(shù)量，這也同時(shí)意味著保研者的比例的擴(kuò)大，總體上對(duì)社會(huì)的招生數(shù)量就有所下降。同時(shí)隨著一些院校開始自主招生，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)報(bào)考那些院校的難度也在加大。一個(gè)直接的后果就是一些老牌熱點(diǎn)學(xué)校的報(bào)名人數(shù)減少，這也就是為什么新聞媒體能夠迫不及待地拋出“考研熱降溫”論的所謂“論據(jù)”。這種現(xiàn)象在客觀上實(shí)際上是起到了平衡報(bào)名的作用，而更加平衡的報(bào)名并不意味著更低的分?jǐn)?shù)線。相反更加平衡的報(bào)名意味著在許多原本冷門的招生單位，其競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是更加激烈了，以首都師范大學(xué)為例，2006年的考研中，報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)的考生中途棄考的大約占30%，而今年則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)比例。對(duì)于原本競(jìng)爭(zhēng)激烈的院校，競(jìng)爭(zhēng)水平的下降給人的感覺(jué)不一定很強(qiáng)烈；而原本競(jìng)爭(zhēng)不激烈的學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)稍稍激烈，就會(huì)給人以強(qiáng)烈的感覺(jué)。這就是邊際效用遞減規(guī)律。因此恐怕當(dāng)3月12日出成績(jī)的時(shí)候，諸位讀者的感覺(jué)可能還比實(shí)際強(qiáng)烈的多。
3. 女生——不可忽略的因素
與其說(shuō)女生是重要因素，不如說(shuō)性別比例是影響分?jǐn)?shù)線的重要因素。今年的考研，女生比例有所下降，這也就意味著在各科分?jǐn)?shù)線上會(huì)有所變化。所謂“考研無(wú)用”論其實(shí)相當(dāng)程度上在女生身上體現(xiàn)的更為明顯。不考研——找不到工作，考研——還是找不到工作。這也就意味著很多女同學(xué)考研的愿望在下降。不知道有沒(méi)有對(duì)歷年研究生性別比例的統(tǒng)計(jì)，如果有一定讓大家大為驚訝。有的院校，計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生（不含信息管理專業(yè)），女生竟然占到了五成，而該院的本科生（含信息管理專業(yè)），男女比例大約為七比三。女生一直在考研大軍中占大多數(shù)。而且女生的成績(jī)總體上是好于男生的，當(dāng)然這有一些考試本身的因素，比如“卡人”的科目是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，英語(yǔ)是女生的傳統(tǒng)領(lǐng)地，而當(dāng)今的考研數(shù)學(xué)，你的成績(jī)也基本與你的智力無(wú)關(guān)（女粹主義者要跳出來(lái)罵了），女生比例的下降（哪怕只有一點(diǎn)）實(shí)際上是一個(gè)將今年分?jǐn)?shù)線向下拉的重要力量，這個(gè)力量和上述的兩種力量，及以下將談到的幾種力量共同作用，對(duì)今年的分?jǐn)?shù)線產(chǎn)生影響。
二、 微觀因素的影響
1. 棄考者的增加及其影響
每年，如果僅僅觀察考場(chǎng)中的那些空著的座位，恐怕統(tǒng)計(jì)出的棄考者的比例及由此估算出的競(jìng)爭(zhēng)的烈度都會(huì)有所偏差。其實(shí)真正的棄考者，不僅包括那些沒(méi)有參加完考試的人，也包括那些明知沒(méi)戲，而又由于各種因素甚至是僥幸心理而參加完四門考試的人。之所以把他們歸為棄考者，其原因是他們與明顯的棄考者有著相同的本質(zhì)。我們之所以考慮棄考者的數(shù)量、比例，絕大多數(shù)人關(guān)心的并不是他們?yōu)槭裁礂壙�，而是他們已�?jīng)推出競(jìng)爭(zhēng)的事實(shí)，關(guān)心的是真正的分母是什么。
國(guó)家的安排實(shí)際上是獨(dú)具匠心的，將不容易感覺(jué)到自身發(fā)揮的好壞的政治與英語(yǔ)兩門課放在第一天，就是希望大家都去完成兩天的考試。但是據(jù)筆者在北京理工大學(xué)考試的經(jīng)歷可以看出今年的顯性的棄考的比例有了一個(gè)比較大的提升。去年筆者所在的教室有容納考生80人在第二天下午考專業(yè)課之前共缺席4人，包括一名與監(jiān)考老師發(fā)生口角的外地男青年。今年筆者所在的教室有43名考生，在數(shù)學(xué)考試之前就已經(jīng)缺席5人，在考專業(yè)課時(shí)缺席4人。這也就是說(shuō)今年的顯性缺考者的比例在北京理工大學(xué)大約翻了一翻。不少人會(huì)與筆者有相同或相似的觀察，但是顯性的缺考的人數(shù)上升就一定意味著分?jǐn)?shù)線受到這方面因素的向下的拉力嗎？
一些隱性的棄考者，他們的狀況是我們無(wú)法知曉的。另一方面，分?jǐn)?shù)線從來(lái)都不是由成績(jī)最差的學(xué)生決定的，棄考者，無(wú)論是隱性或是顯性，其占總考生的比例只要不增大到一定的水平，其對(duì)分?jǐn)?shù)線的影響作用是非常有限的。換句話說(shuō)，即使隱性的棄考者的比例也隨著顯性棄考者的比例上升，他們能對(duì)分?jǐn)?shù)線產(chǎn)生的影響其實(shí)還是有限的。如果有影響，那也是由于棄考是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，最終影響到最后一門——專業(yè)課的總體考試水平，既而對(duì)總分線產(chǎn)生影響。
2. 英語(yǔ)試題的難度變化及英語(yǔ)與政治分?jǐn)?shù)線相同的現(xiàn)象
如果英語(yǔ)與政治兩科單獨(dú)劃線會(huì)是什么樣呢？沒(méi)錯(cuò)，政治的分?jǐn)?shù)線會(huì)高于英語(yǔ)，這是由政治的試題結(jié)構(gòu)決定的，在分?jǐn)?shù)線較低的理工類專業(yè)中，我們經(jīng)常能看見(jiàn)英語(yǔ)40分以下的人，但是很少看見(jiàn)政治40分以下的人，英語(yǔ)難于政治這是絕大多數(shù)人的普遍感覺(jué)。換句話說(shuō)歷年公共課的線主要是由英語(yǔ)決定的。今年的英語(yǔ)試題與去年相比，比較容易，主要體現(xiàn)在新題型上，新題型方面今年選擇的是“標(biāo)題題”，與“七選五”相比，“標(biāo)題題”對(duì)文章的細(xì)節(jié)要求更小，對(duì)文章的總體把握程度要求的更多。在四種新題型中，只有上述兩者適合出在試卷中，而其他兩種試題類型，除非文章非常容易否則對(duì)于考生來(lái)說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)太大，不宜出在試卷中。今年的閱讀PART-B從現(xiàn)在出來(lái)的答案來(lái)看，各種答案在這篇文章中的答案是相同的，大家的邏輯基本上也是相同的，根據(jù)筆者周圍的一些考生反映，大家答的也都是不錯(cuò)的。這就使得英語(yǔ)與政治的分?jǐn)?shù)線會(huì)有上升的強(qiáng)大動(dòng)力。
3. 數(shù)學(xué)試卷的難度及影響
今年大家的一個(gè)普遍看法就是四套數(shù)學(xué)試卷普遍偏難。而實(shí)際上如果進(jìn)行比較可以發(fā)現(xiàn)，07年的數(shù)學(xué)試卷，難度上是要難于06年，但是06年的試卷其實(shí)是過(guò)分的容易了，以至于據(jù)說(shuō)數(shù)學(xué)四的考試中出現(xiàn)了不少滿分。更何況數(shù)學(xué)的難度主要體現(xiàn)在計(jì)算量上，也就是說(shuō)如果考試之前對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，是可以通過(guò)先做明顯沒(méi)有什么計(jì)算量的24、21、17等題保證自己的分?jǐn)?shù)處在一個(gè)穩(wěn)定的水平的。同時(shí)，去年的數(shù)學(xué)試卷雖然容易，但是國(guó)家線只漲了2分，這也就意味著這條線，今年如果有上漲，的漲幅不會(huì)超過(guò)2分。
三、 對(duì)分?jǐn)?shù)線的估計(jì)
如前所說(shuō)，棄考的人數(shù)有所增加對(duì)英語(yǔ)與政治的單科線的影響實(shí)際上是有限的，而英語(yǔ)本身今年又比較容易，因此公共課的單科線仍舊會(huì)像去年一樣小幅上漲。即使有大幅上漲的動(dòng)力，國(guó)家也不會(huì)允許其成為現(xiàn)實(shí)。因此今年的公共課單科線應(yīng)該在55分。而對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，從今年廣大考生對(duì)試卷的評(píng)價(jià)來(lái)看，大家做的是不如去年好，但是考慮到去年上線的考生數(shù)學(xué)這一門實(shí)際的普遍水平要大大好于81分，所以專業(yè)課（數(shù)學(xué)是“專業(yè)一”）的線還會(huì)漲，而且很有可能是83分。
至于總分，如果大家數(shù)學(xué)水平大幅下降，必然導(dǎo)致總分水平的下降，而且還有可能影響到專業(yè)課答題的狀況，所以一旦這種情況出現(xiàn)，總分線必然無(wú)法再漲，考慮到管理類考生的分?jǐn)?shù)本身就處于一個(gè)相當(dāng)高的水平，所以總分線應(yīng)該是340或345，而其中340的可能性更大。
