但印度商學(xué)院(Indian School of Business)新建的領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新與改革中心(Clic)行將打破這種局面。印度商學(xué)院總部位于海德拉巴,是上世紀(jì)90年代末與沃頓商學(xué)院(Wharton School)和凱洛格商學(xué)院(Kellogg School of Management)聯(lián)合辦立的。
Clic教學(xué)與研究的基礎(chǔ)是三大領(lǐng)域及它們之間的關(guān)聯(lián):印度古老的傳統(tǒng)智慧、認(rèn)知科學(xué)以及西方傳統(tǒng)管理理論。
該中心執(zhí)行主任普拉薩德?凱帕(Prasad Kaipa)表示:“這三個(gè)要素的結(jié)合就是我們的獨(dú)特之處。”凱帕的時(shí)間在海德拉巴和硅谷之間進(jìn)行分配。
凱帕表示,傳統(tǒng)智慧使人認(rèn)識(shí)到“意義、激情和奉獻(xiàn)”。科學(xué)分析要素提供“工具和框架”,而商業(yè)慣例側(cè)重“實(shí)際結(jié)果和度量”。
“如果有人想成為全球商業(yè)領(lǐng)袖,他們必須在商業(yè)世界中經(jīng)營,必須運(yùn)用科學(xué)技術(shù),必須對所做的事?lián)碛幸欢ǖ募で,理解其中的意義!
印度商學(xué)院計(jì)劃成立7個(gè)專業(yè)研究中心,Clic是第五個(gè)。該學(xué)院已設(shè)有創(chuàng)業(yè)、金融、IT和物流/制造中心,還將開設(shè)房地產(chǎn)/基礎(chǔ)設(shè)施中心和營銷中心。與其它中心一樣,Clic的教員也將參與MBA及高管培訓(xùn)的教學(xué)工作。
凱帕曾在印度商學(xué)院教授高管培訓(xùn)課程。經(jīng)過選拔后,他最初的工作是協(xié)助設(shè)計(jì)和建設(shè)Clic中心,但他后來決定挑起該中心的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),每年到海德拉巴6至8次。
印度商學(xué)院的MBA及高管培訓(xùn)課程與其它國家商業(yè)院的課程有許多共同點(diǎn),之所以成立Clic及其它專業(yè)中心,是希望印度商學(xué)院形成自己的特色,并開展與本土環(huán)境相關(guān)的研究。
印度商學(xué)院副院長、Clic管理委員會(huì)委員迪帕克?錢德拉(Deepak Chandra)表示:“在研究方面,我們說過我們會(huì)專注于新興市場。就這些經(jīng)濟(jì)體的商業(yè)慣例而言,當(dāng)然存在差距!
“看看管理方面的研究,多數(shù)都是西方在開展的。我們發(fā)現(xiàn),立足于印度,我們首先需要理解印度人的思維,理解是什么在阻礙人們!
此外,印度商學(xué)院指出,西方模式存在缺陷,近幾年的公司治理丑聞就是明證。西方模式的不足,使Clic得以在全球重要性日益上升的印度經(jīng)濟(jì)中探索新的方法。
已確定的具體研究領(lǐng)域包括領(lǐng)導(dǎo)家族企業(yè),這是印度經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要特色。另一個(gè)領(lǐng)域是公共機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)與改革管理。
該中心也有興趣就“軟問題”展開學(xué)術(shù)研究,如情商甚或是靈商在培養(yǎng)適應(yīng)能力強(qiáng)、以結(jié)果為導(dǎo)向但又關(guān)懷下屬的領(lǐng)導(dǎo)人方面的作用。
至于智慧要素,該學(xué)院認(rèn)為,許多指導(dǎo)個(gè)人精神生活的古老原則對商業(yè)也有意義。凱帕舉出的一個(gè)例子是“意圖明確”。印度教儀式puja就是以Sankalpam(梵語“意圖”之意)開始,幫助個(gè)人集中注意力。同樣,凱帕表示,明確的意圖對商業(yè)的成功至關(guān)重要。
科學(xué)要素反映了近年來在腦研究領(lǐng)域取得的進(jìn)步,這即使在西方也是相對較新的領(lǐng)域。
凱帕表示:“員工敬業(yè)度已成為這樣的問題,什么促使人們學(xué)習(xí)?什么在起激勵(lì)作用?人們怎么想?”
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