5月16日，一年一度“玄奘之路戈壁挑戰(zhàn)賽”如期舉行，隨著國內(nèi)EMBA商學(xué)院的成長，這項賽事規(guī)模也空前的擴(kuò)大，參賽EMBA學(xué)員從2010年的240人猛增到今年的500多人，參賽商學(xué)院達(dá)到18所。

    參賽首先是對商學(xué)院的挑戰(zhàn)

    “玄奘之路戈壁挑戰(zhàn)賽”在舉辦之初就確定基調(diào)，是針對全球頂級漢語商學(xué)院開辦的一項邀請制賽事。邀請標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格，主辦方根據(jù)國內(nèi)外最具權(quán)威性的大學(xué)、商學(xué)院及EMBA項目排名，邀請其中位列全球前100名、亞洲地區(qū)前30名、中國前10名的商學(xué)院參賽。即便在國內(nèi)第一批獲得EMBA辦學(xué)資格的32所商學(xué)院中，也只有清華、北大、復(fù)旦、交大等幾所出現(xiàn)在歷屆的邀請名單之中，其余幾乎都是亞太一流商學(xué)院，如中歐、香港科技、新加坡國立大學(xué)等。

    直到去年才有一所第二批獲得EMBA辦學(xué)資格的商學(xué)院被邀請——華東理工大學(xué)。今年這一數(shù)字才被謹(jǐn)慎地擴(kuò)大為3所。華東理工大學(xué)商學(xué)院吳柏均院長坦言：參加“玄奘之路戈壁挑戰(zhàn)賽”，對商學(xué)院而言本身就是一種挑戰(zhàn)。作為一所新興的EMBA商學(xué)院，要獲得邀請資格需要向主辦方充分展示自己的辦學(xué)理念、師資力量和學(xué)員水平，只有得到主辦方和部分老牌參賽商學(xué)院的認(rèn)可，才能獲得邀請。

    吳柏均院長在接受采訪時表示，華理EMBA連續(xù)兩年被邀請，是自辦學(xué)以來持續(xù)努力提高教學(xué)質(zhì)量的結(jié)果，與其說是主辦方對華理EMBA的認(rèn)可，不如說是公眾對華理品牌認(rèn)可的另一種表現(xiàn)。

    一堂外修內(nèi)煉的人生課程

    “對學(xué)員來說這不僅僅是一場賽事，更是一堂磨礪心志的‘行動學(xué)習(xí)’課程。”剛從賽場上回來的華理EMBA中心主任張偉偉看待這項賽事的角度與眾不同。

    EMBA的學(xué)員是一個完全不同的群體，他們的經(jīng)驗、閱歷都已經(jīng)非常成熟，甚至已經(jīng)事業(yè)有成。商學(xué)院對EMBA的教育除了重新梳理他們的知識體系之外，另一項重要內(nèi)容就是通過一系列以行動為主要方式的課程，讓學(xué)員重新認(rèn)知自我，突破自己原有的格局。玄奘之路戈壁挑戰(zhàn)賽就是一堂特殊的課程，以穿越戈壁的過程學(xué)員們于外磨練自己的身體，于內(nèi)則重塑心靈。

    對于習(xí)慣了汽車飛機(jī)的EMBA學(xué)員而言，4天112公里的戈壁徒步跋涉，是前所未有的挑戰(zhàn)，人們往往在這種時候才有機(jī)會發(fā)現(xiàn)自己另一種深藏不露的潛能。所以本屆賽事的口號是：你的能量超乎你的想象。無論賽前準(zhǔn)備多么充分，一旦踏入茫茫戈壁，賽場上的實際難度遠(yuǎn)超所有人的想象，其艱難是任何訓(xùn)練和準(zhǔn)備都不足以抵御的。這種時候能夠依靠的就只有自己的意志了。

    一位女選手回憶，自己在第一天賽程里就達(dá)到極限，腰、膝、腳踝還有腳上的血泡，沒有一處不在提示自己已經(jīng)力竭了，她認(rèn)為自己一定走不完，晚上躺在帳篷里給自己找了100個退出的理由，可是第二天，內(nèi)心一股冥冥的力量又推著她上路了，想法很簡單“哪怕再多走一公里也好。”就在這樣一步一步的堅持下，她走完了全部賽程，完全的超越了自己的想象。每個人的精神力量都深不可測，只要有堅持下去的信念。

    這段戈壁之路從某種意義上講，就是一段企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)之路。堅韌的信念是企業(yè)家必備精神素質(zhì)，沒有超人的信念，企業(yè)的成功難以實現(xiàn)。而這種苦修式的行走意義就在于讓EMBA學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己的潛能，重新認(rèn)識自己和自己的能力，以此改變自己的事業(yè)人生。

    只有行動式的學(xué)習(xí)才能達(dá)到這樣的效果，是任何課堂學(xué)習(xí)無法企及的。所以賽事創(chuàng)辦6年以來，商學(xué)院和EMBA們前仆后繼，在痛苦的煎熬中樂此不疲。

    “所以，這條路我們會一直走下去，它對華理商學(xué)院同樣是一種信念上的歷練。”張偉偉的目光非常堅定，“而且我們會開發(fā)一系列類似的‘行動學(xué)習(xí)’課程，讓學(xué)員不斷地突破自己，達(dá)到更高的人生境界。這才是EMBA教育的本源。”