經(jīng)過中日韓三國教育部公開征集、嚴格遴選并聯(lián)合評審，“亞洲校園”項目首批10個試點項目評審結(jié)果日前揭曉，并將于4月正式啟動，開始實施成規(guī)模的學生交換與聯(lián)合培養(yǎng)。

　　其中，由北京大學光華管理學院，日本一橋大學國際企業(yè)戰(zhàn)略研究院及韓國首爾大學商學院聯(lián)合申請的亞洲商業(yè)領(lǐng)袖項目Asia Business Leaders Program (簡稱ABLP)獲得批準，成為北京大學入選的2個項目之一，也是“亞洲校園”項目首批唯一入選的經(jīng)濟管理類合作項目。這充分體現(xiàn)出三所商學院在所在國管理教育的領(lǐng)軍地位。

　　光華管理學院與一橋和首爾的合作始于2011年1月，三方簽署協(xié)議成立“BEST（北京-首爾-東京）商學院聯(lián)盟”, 希望合作研究，學生交流，管理者培訓，聯(lián)合高端會議等多方位深層次的強強合作開發(fā)具有東方智慧的管理理念，推動教師、學生及三國企業(yè)間的交流與合作，為促進東亞地區(qū)經(jīng)濟、貿(mào)易、管理領(lǐng)域的合作提供學術(shù)平臺。“亞洲商業(yè)領(lǐng)袖項目”(ABLP)將在此基礎(chǔ)上實施一系列具體合作交流計劃。

　　“亞洲校園” （CAMPUS ASIA）項目，全稱為“亞洲大學生集體行動交流計劃” (Collective Action of Mobility Program of University Students)，是中、日、韓三國政府主導，由三國政府教育部門協(xié)調(diào)各相關(guān)高校共同實施的，旨在促進中日韓三國大學之間的交流與合作，尤其是學生流動和聯(lián)合培養(yǎng)的項目。

　　“亞洲校園”計劃將加強三國大學交流合作、推進亞洲實現(xiàn)區(qū)域教育一體化由設(shè)想轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢嶋H行動。2009年10月，中日韓三國領(lǐng)導人提出關(guān)于加強三國大學交流合作的設(shè)想，并經(jīng)過多次磋商，決定成立由政府部門、大學、評估機構(gòu)、產(chǎn)業(yè)界代表參加的中日韓大學交流合作促進委員會，研究推進大學交流、學分互換、高等教育質(zhì)量保障等問題。2010年4月16日，中日韓大學交流合作促進委員會第一次會議在日本東京舉行。會議就推動中日韓大學交流與合作達成以下共識：三國將聯(lián)合開展大學交流項目，該項目被命名為CAMPUS ASIA。 2010年12月10日，中日韓大學交流合作促進委員會第二次會議在中國北京舉行。會議原則通過了《中日韓有質(zhì)量保障的大學交流合作指導意見》和《中日韓大學交流“亞洲校園”計劃框架》兩個指導性文件，明確了政府、評估機構(gòu)、大學、產(chǎn)業(yè)界等在大學交流項目中的職責任務(wù)。2011年5月17日，中日韓大學交流合作促進委員會第三次會議在韓國濟州島舉行。會議就實施“亞洲校園”試點項目相關(guān)具體細節(jié)進行了充分討論，明確了試點項目參與院校范圍、交流小組及學生數(shù)量、試點項目實施期限、政府及大學對項目給予的支持等事宜。

　　受教育部委托，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（CDGDC）受理中方學校申請，日方為日本學術(shù)振興會（JSPS），韓方為韓國大學教育協(xié)議會（KCUE）。三國高校通過組成交流小組并向本國主管部門提交申請，中方申請項目的院校須為中國政府獎學金院校。

　　本次計劃要求申請高校具有詳細的交流規(guī)劃，包括學術(shù)領(lǐng)域、交流規(guī)模、課程設(shè)置、授予學位、與已有相同領(lǐng)域的國內(nèi)國際項目課程的不同、預期效果、學分轉(zhuǎn)換、評分體系、學位授予、學生資助、語言計劃、評估方案、資金支持等等，嚴格保障了交換項目的質(zhì)量。