心理學方向的EMBA，即企業(yè)及企業(yè)管理者把心理學的知識應用于分析、說明、指導企業(yè)管理活動中的個體和群體行為。越來越多的企業(yè)管理者認識到，21世紀的企業(yè)不僅要懂績效管理，還要懂心理學。有人把物本管理、人本管理、心本管理分別視為管理學上發(fā)生的三次革命，而這三次革命分別已經(jīng)發(fā)生(或正在發(fā)生)在美國、日本和中國，可見以心理學為核心的心本管理對于當代中國企業(yè)管理的意義。

　　因而，企業(yè)管理者學習心理學成就強化企業(yè)管理，強化內(nèi)心顯得尤為迫切。目前中美高級心理學EMBA首期班將于7月23日在北大正式開課。中美高級管理項目中心的劉主任就學習管理心理學的問題做了深刻分析。

　　劉主任告訴記者，他的一個朋友是公司老總，前段時間該老總請來培訓師給員工講時間管理，講了大半天，沒有達到預期效果。而企業(yè)心理學培訓也講時間管理，但它主更側(cè)重于強調(diào)內(nèi)化，逐漸時間管理會成為領導和員工們自己主動想去做的事情。現(xiàn)在，心理學方向的EMBA越來越受到企業(yè)的關(guān)注。中美名校聯(lián)合推出的中美高級心理學EMBA項目正是為企業(yè)管理及企業(yè)家個人提供心理支持與價值參考。心理學EMBA，用心理學為核心的管理方法調(diào)整領導及員工情緒以達到最佳狀態(tài)，對企業(yè)提高效率、增強凝聚力會有超乎想象的促進作用。劉主任分別從企業(yè)的決策者、企業(yè)的中層管理者、及渴望成功的人講述了學習心理學EMBA的價值。

　　作為一位企業(yè)的決策者，通過掌握管理中的心理學，可以有助于調(diào)動全體員工的積極性，改善組織結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)效益，以達到提高管理水平和發(fā)展生產(chǎn)的目的。而作為一位企業(yè)的中層管理者，則通過借助管理中的心理學準確找到自身的定位，了解與緩解自己上下級關(guān)系的壓力和情緒，矯正管理中的偏差，找到最佳的激勵自我和下屬的有效方法，從而發(fā)揮每一位員工的能動性，逐步成長為真正意義上的優(yōu)秀職員和管理高手。一位躊躇滿志渴望成功、渴望支配世界的人，就更需要通過學習管理中的心理學，更好地認識自我、完善自我、提高修養(yǎng)，提高認識，在工作中充分體現(xiàn)出真實的人格與自我實現(xiàn)的需要。

　　事實上，國內(nèi)一些有遠見的管理者都在以不同方式將心理學引進并應用到自身的企業(yè)管理中去，盡管遠期效果現(xiàn)在還很難確認(我們完全有理由很樂觀地進行預期)，但在應用過程中所取得的短期效果卻是顯著的。例如人際關(guān)系的和諧、企業(yè)文化的建構(gòu)、甚至企業(yè)利潤的增加等，都在不同程度上得益于心理學在企業(yè)管理中的實際應用。

　　最后，劉主任表示，心理學EMBA在企業(yè)管理中的應用并非完全普及。仿佛初升的太陽一樣，雖然還未完全普照大地，但心理學EMBA的陽光必然會惠及越來越多的企業(yè)，尤其是變革中的中國企業(yè)。