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斯坦福MBA新求職策略:更傾向個(gè)人發(fā)展

來(lái)源:財(cái)富中文網(wǎng) 時(shí)間:2013-11-26 09:10:45

  斯坦福大學(xué)(Stanford)2012屆的MBA畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)后的平均起薪(含獎(jiǎng)金)約為140,459美元——比薪酬最高的哈佛大學(xué)(Howard)MBA畢業(yè)生的平均工資只少了2,042美元。但最近有趨勢(shì)顯示,六位數(shù)的工資可能正在逐漸失去往日的吸引力。MBA畢業(yè)生現(xiàn)在追求的是更模糊、更變幻無(wú)常的目標(biāo)——成就感。

  斯坦福大學(xué)商學(xué)研究院(Graduate School of Business,GSB)進(jìn)行的一項(xiàng)職業(yè)與就業(yè)趨勢(shì)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)校千禧年的商學(xué)院畢業(yè)生選擇了個(gè)人發(fā)展,放棄了以往能夠提供高額薪資的大公司所提供的機(jī)會(huì)。斯坦福大學(xué)商學(xué)研究院就業(yè)管理中心主任普林 賽格威表示,二十年前,MBA畢業(yè)生主要選擇的是潛在雇主的品牌和聲譽(yù),他們更偏愛(ài)華爾街和咨詢公司。學(xué)生們想當(dāng)然地認(rèn)為這些工作能給他們的簡(jiǎn)歷增加份量。

  但現(xiàn)在,MBA畢業(yè)生卻致力于創(chuàng)建自己的個(gè)人品牌。賽格威稱,他們更愿意花更長(zhǎng)時(shí)間,找那些雖然薪酬較低但卻能為他們提供強(qiáng)化其商業(yè)技能和真實(shí)體驗(yàn)的工作。尤其是創(chuàng)業(yè)公司,吸引了越來(lái)越多的MBA畢業(yè)生。他補(bǔ)充說(shuō):“這些學(xué)生并不認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)公司必須要上市,否則就是浪費(fèi)時(shí)間。相反,他們認(rèn)為,他們可以從中學(xué)到如何創(chuàng)辦一家公司,如何招聘,以及如何將公司上市。”

  有一些學(xué)生避開(kāi)了傳統(tǒng)雇主,轉(zhuǎn)而選擇自主創(chuàng)業(yè)。自2011年以來(lái)畢業(yè)的斯坦福商學(xué)院學(xué)生,有13%至16%選擇了自己開(kāi)公司,而在十年前,這個(gè)比例僅有10%。2004年,僅有7%的畢業(yè)生計(jì)劃創(chuàng)業(yè)。

  人們很容易就認(rèn)為,這一代學(xué)生不關(guān)心風(fēng)險(xiǎn)。但賽格威卻并不這么認(rèn)為:“他們非常清楚風(fēng)險(xiǎn)。但他們也明白,雖然事件風(fēng)險(xiǎn)可能很高,但長(zhǎng)期風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低。”而且,在這個(gè)過(guò)程中,MBA畢業(yè)生們可以掌握下一次再開(kāi)公司時(shí)所需要的關(guān)鍵技能。

  這種轉(zhuǎn)變?cè)谒固垢P纬闪艘粋(gè)新流行語(yǔ)——尖刺一族(spiky)。“尖刺一族”MBA學(xué)生特別擅長(zhǎng)三到四種獨(dú)特的技能,讓他們?cè)谒腥酥忻摲f而出,而不是做一個(gè)樣樣稀松的普通學(xué)生。賽格威說(shuō):“我們希望學(xué)生圍繞他們最擅長(zhǎng)的東西打造自己的專業(yè)身份。”這些學(xué)生走入社會(huì)后會(huì)尋找那些獨(dú)一無(wú)二、專業(yè)性強(qiáng)的工作。

  而在目前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,要找到這樣特殊的職位無(wú)疑非常困難。但賽格威表示,市場(chǎng)卻越來(lái)越支持這種方式。過(guò)去,MBA的工作主要集中在幾個(gè)行業(yè),甚至只集中在幾家最受歡迎的雇主那里,F(xiàn)在,他們可以馳騁的舞臺(tái)越來(lái)越大,也越來(lái)越多樣化。

  統(tǒng)計(jì)數(shù)字佐證了賽格威的觀點(diǎn)。2012年,斯坦福大學(xué)786名MBA畢業(yè)生被367家機(jī)構(gòu)聘用。學(xué)校81%的雇主僅聘用了一名MBA學(xué)生,只有1%的雇主聘用了五位或超過(guò)五位MBA畢業(yè)生。賽格威說(shuō):“看著(就業(yè))統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),人們可能會(huì)認(rèn)為,現(xiàn)在的畢業(yè)生沒(méi)有趕上好時(shí)代。但實(shí)際上,這是學(xué)校歷史上最有積極影響力的時(shí)代。學(xué)生們擁有大把機(jī)會(huì),他們可以根據(jù)對(duì)他們來(lái)說(shuō)最重要的因素,來(lái)選擇最合適的職業(yè)。”

  斯坦福大學(xué)的就業(yè)管理中心注意到了這一點(diǎn)。斯坦福大學(xué)并沒(méi)有簡(jiǎn)單地保證畢業(yè)生們會(huì)獲得高薪聘用(93%的2012屆MBA學(xué)生在畢業(yè)后三個(gè)月都收到了工作邀請(qǐng)),而是保證MBA學(xué)生們能夠得到他們最想要的工作。賽格威說(shuō):“我們致力于幫助學(xué)生探索他們是誰(shuí),他們對(duì)什么最有熱情,以及他們最想要什么。”

  那么他們到底是怎么做的呢?賽格威表示“策略非常簡(jiǎn)單:我們幫助每一位學(xué)生定義一個(gè)獨(dú)特的職業(yè)與生活愿景。”就業(yè)管理中心將這個(gè)過(guò)程正式化,同時(shí)舉辦為期半天的職業(yè)與生活愿景研討會(huì)。賽格威估計(jì),75%的MBA學(xué)生會(huì)參加自發(fā)的研討會(huì)。這種指導(dǎo)取代了傳統(tǒng)的求職策略建議,甚至改變了就業(yè)中心的招聘方式,F(xiàn)在,幫助商學(xué)院學(xué)生與以前的校友建立聯(lián)系已經(jīng)成了這個(gè)中心的一項(xiàng)必修課。

  在MBA學(xué)生進(jìn)入學(xué)校和在斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)期間,校方要求他們圍繞下面這個(gè)問(wèn)題建立并不斷改善一種假設(shè):“我該如何對(duì)待自己的人生?”根據(jù)他們的答案,就業(yè)中心會(huì)將學(xué)生與能夠作為“思想伙伴”的校友進(jìn)行配對(duì)。這么做背后的理論是:這種校友與MBA學(xué)生之間的關(guān)系最終能帶來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)。賽格威說(shuō):“在過(guò)去,學(xué)生寫好簡(jiǎn)歷,穿上西裝去參加面試,滔滔不絕地大談特談自己有多高的水平,足以勝任某個(gè)職位。但現(xiàn)在的學(xué)生卻是建立關(guān)系網(wǎng)。”學(xué)校認(rèn)為,這種關(guān)系能持續(xù)不斷地提供工作機(jī)會(huì),尤其是那些尚未公開(kāi)的機(jī)會(huì)。

  放棄傳統(tǒng)招聘,重視建立關(guān)系,也將MBA畢業(yè)生的求職時(shí)間從秋季一直延續(xù)到春季。斯坦福大學(xué)2012屆MBA畢業(yè)生中,67%的人在傳統(tǒng)的校園秋季招聘季結(jié)束后仍然再繼續(xù)求職。只有不到四分之一的MBA畢業(yè)生專心應(yīng)付秋季招聘季,而且接受了校園招聘中提供的全職工作。賽格威將其歸因于學(xué)生更加重視找到能實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的工作,人際關(guān)系網(wǎng),還有及時(shí)的機(jī)會(huì)。他表示,在傳統(tǒng)招聘季期間,學(xué)生們并不是沒(méi)有積極求職。只是,他們?cè)谙蛐S褜で髱椭,尋找行業(yè)內(nèi)部的機(jī)會(huì)。他說(shuō):“這種交往是有組織的,圍繞著‘我該如何對(duì)待我的一生?’這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行,因此,學(xué)生們可以建立一個(gè)關(guān)系網(wǎng)。”

  這種不同以往的就業(yè)趨勢(shì)也要求使用新的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量成果。斯坦福不再把六位數(shù)的薪資和大品牌作為成功的標(biāo)準(zhǔn),而是著力培養(yǎng)MBA學(xué)生和校友之間的密切合作與個(gè)人幸福感。明天,賽格威希望能進(jìn)行一次標(biāo)準(zhǔn)化的調(diào)查,在學(xué)生們離開(kāi)斯坦福時(shí)以及未來(lái)生命中的固定時(shí)間,衡量一下他們的幸福感和成就感。他說(shuō):“我們專注長(zhǎng)期效果。我們相信,只要學(xué)生在斯坦福能夠?qū)ψ约禾岢稣_的問(wèn)題,那么未來(lái)五年,十年,二十年,他們?nèi)詴?huì)不斷用這些問(wèn)題來(lái)幫助自己獲得成功。”

  這個(gè)計(jì)劃能帶來(lái)成功嗎?它取決于每一位MBA學(xué)生對(duì)成功的定義。但賽格威堅(jiān)信,這個(gè)計(jì)劃將取得積極的成果:真正的優(yōu)勢(shì)在于,學(xué)生可以找到他們真正熱愛(ài)、真正充滿激情、真正能夠發(fā)揮潛能的職業(yè)道路。

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