MBA發(fā)展史

一般認為，美國最早的管理學院是1881年在美國賓夕法尼亞州大學設立的The Wharton School of finance and Economics；而工商

管理碩士培訓計劃(MBAProgram)要晚些，誕生于哈佛大學。

    六七十年代，美國教育的重點便放在了MBA上，美國每年授予的MBA學位數(shù)量達到授予碩士學位總數(shù)的20%以上，再次進入空前的

蓬勃發(fā)展時期。

    一項對MBA畢業(yè)生調(diào)查顯示，有95%的畢業(yè)生認為MBA學習對自己事業(yè)發(fā)展幫助較大，90%的學生通過MBA學習提高了綜合能力。對于

MBA教育而言，目前的關鍵是如何適應新經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。

    新經(jīng)濟的幾個主要特點是：經(jīng)濟全球化；信息化的發(fā)展；新興企業(yè)的經(jīng)濟支柱作用等。在新經(jīng)濟條件下，將更多重視網(wǎng)絡教育和

國際化教育。

    在經(jīng)濟全球化的影響下，掌握各種國際性管理知識的MBA畢業(yè)生將大受歡迎。作為一個合格的MBA在經(jīng)濟全球化形勢下，要掌握國

際經(jīng)濟發(fā)展的最新動態(tài)，具有從事國際商務的能力。北大、清華首先招收國際MBA，表明現(xiàn)在各高校重視MBA教育的國際性項目。

    工商管理博士(DBA)課程創(chuàng)設于1922年，主要培養(yǎng)更高層次的高級管理者和學術研究人員。