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    半畝方塘一鑒開， 天光云影共徘徊。問渠那得清如許， 為有源頭活水來。朱熹《觀書有感》

    有“畫意”，怎能少了“詩情”？當打出這一問號并自告奮勇出場的是國學專業(yè)時，大家一定有些疑惑。國學是什么樣一個專業(yè)？國學分經(jīng)、史、子、集四部，一直以來，國學總與文史哲專業(yè)掛鉤，從這個層面上講，國學已經(jīng)基本上泛指中國文化，說國學就是說文學，說國學就是說歷史學、哲學。現(xiàn)在你單獨把國學拎出來開成一個專業(yè)，那是不是要把文學、歷史、哲學開成它的二級學科？其實，這些分歧多是由于人們對概念的誤導所導致，我們現(xiàn)在所談所學的國學，主要是中國文化的源頭經(jīng)典，像我們曾接觸親密過的《論語》、《詩經(jīng)》等，就是國學的必修科目。

    學國學，不可閉門造車，也不能固步自封，國學之人必須能汲取外來之學說，而不忘民族之本位，中西兼通，而又以傳統(tǒng)文化為其治學指歸。說白了，就是還承擔著傳播中國文化的重任。這不，S.H.E不是在滿街張揚“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化”嗎？

    目前，國內(nèi)成立國學院或國學專業(yè)、國學研究院的高校還不多，要選擇國學專業(yè)可把目光放到中國人民大學、北京大學、廈門大學、首都師范大學等學校上。據(jù)報道，2007年底，中國人民大學國學院已向有關部門正式提交設立國學學位申請，建議增設國學作為學科部類，把國學作為一級學科，下設經(jīng)學、子學、國史、國文、國藝、小學以及中國少數(shù)民族文化與邊疆研究七個二級學科。國學能否“自立門戶”，目前尚無定論，但由此我們可以看出，其發(fā)展情勢正好！

    當然，說到國學這一亦新亦冷的專業(yè)，就業(yè)問題是被提得最多的。近看眼前，不難發(fā)現(xiàn)新浪、搜狐等國內(nèi)知名門戶網(wǎng)站已經(jīng)擴充了傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，一些政府部門網(wǎng)站如中國網(wǎng)還專門開辟了國學版塊，“國學博客圈”、“企業(yè)家國學班”、“上海孟母堂”、“武漢童學館”，一浪高比一浪；遠看海外，截至2007年9月底，全球已有孔子學院（包括孔子學校、孔子課堂）180所，分布在50多個國家和地區(qū)，國學人才的需求量可還相當大呢！最直接的體現(xiàn)是，人大國學院第一撥學生尚未畢業(yè)，國內(nèi)不少網(wǎng)絡文化公司和政府機關紛紛向這些學生拋來就業(yè)橄欖枝，北京育靈童科技公司甚至“包圓”接納中國人民大學國學院前兩屆所有畢業(yè)生。從這些紛紛擾擾的信息中乍一看過去，國學專業(yè)的就業(yè)形勢并不算嚴峻，可是再仔細一分析，其就業(yè)渠道則稍顯狹窄，除了在網(wǎng)站或企事業(yè)單位作文字工作外，或教老外學漢語，或教小孩子讀經(jīng)典，都是些內(nèi)容比較枯燥、簡單的工作。但話又說回來，哪個文科生不是萬金油呢？讓你整天泡在浩瀚的思想寶庫里，除非你不學無術，只學到了當一個教書匠的本領，否則你若是學到國學的精神，寫出一手錦繡好文，有一個會思考的大腦，那你這瓶特效萬金油豈不是拈哪都潤滑？

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