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每到高校招生錄取環(huán)節(jié),都是各地招生部門最“火熱”的時節(jié),但承擔著全區(qū)近19萬名考生錄取任務的內蒙古教育招生考試中心今年卻一直“門前冷落”,無人員聚集,無武警值守,這一變化正源于內蒙古推行的動態(tài)排名精確定位高招錄取模式改革。
高考填報志愿直接牽涉到千家萬戶,是考生和家庭的大事,因此被很多人認為是一門高深的“學問”,甚至是一次“賭博”。因為對考生和家長來說,在填報志愿時,最為關鍵的信息就是自己與相同志愿其他考生分數(shù)的排名情況。從2008年開始,內蒙古實施“動態(tài)排名精確定位錄取模式改革”,信息全程公開透明,考生在填報志愿的過程中,任何時候都可以查詢到本人在所報院校及第一專業(yè)的分數(shù)排名及平行分人數(shù)。同時,考試中心每隔一小時發(fā)布一次當前報名情況的統(tǒng)計信息,考生根據(jù)這些信息可以隨時修改志愿,直到基本確定自己可以被錄取為止。此外,為了避免網絡擁堵和高分考生變動志愿影響低分考生,內蒙古在網報志愿期間實施分時分段控制,相對高分段先結束,相對低分段后結束。
興安盟科右前旗考生秦少東,今年高考考了632分的好成績。回想起7月12日自己高考填報志愿的過程,他依然記憶猶新。上午9點,他登錄“網上填報志愿系統(tǒng)”,首先填報了同濟大學土木工程專業(yè)。但他并沒有離開,“因為要隨時查看我的專業(yè)排名和其他幾所中意學校的報考情況”。秦少東點擊了“專業(yè)實考分排名”和“專業(yè)投檔分排名”后,不斷刷新自己的專業(yè)排名。“直到上午11點,我依然排名在前三名,當時覺得心里很輕松。但下午1點30分,我再次刷新自己的專業(yè)排名時,發(fā)現(xiàn)我的排名已經跌至第七名,立馬緊張了。”秦少東告訴記者,“同濟大學土木工程專業(yè)今年在內蒙古招6名學生,為了保證能學到自己喜歡的專業(yè),我趕緊修改志愿。”
隨后,秦少東再次進入內蒙古招生考試信息網“網上填報志愿專欄”,查看13點最新公布的“網報情況統(tǒng)計信息”,找到自己備選的哈爾濱工業(yè)大學,點擊進入,有關該校各專業(yè)的計劃數(shù)、按院校投檔比例投檔線上已報人數(shù)、預計1∶1錄取最低分,以及學費、辦學地點、專業(yè)備注等信息一目了然。“我看到自動化專業(yè)招生計劃1名,但我的分數(shù)超過了自動化專業(yè)預計1∶1錄取最低分616,確定可以報這所學校。”秦少東說,“改報志愿成功后,我又不斷刷新專業(yè)排名,看到自己持續(xù)保持第一名,我才松了一口氣。”最終,秦少東如愿被哈工大錄取。
與秦少東一樣,自2008年以來,內蒙古已有130多萬考生分享了內蒙古高考錄取模式改革的成果。“內蒙古高招錄取模式的主要特點是信息對稱、全程陽光。”據(jù)內蒙古教育招生考試中心主任韓榮飛介紹,信息對稱,就是考生在填報志愿時,根據(jù)招生部門提供的信息,能夠全方位地知曉本人和其他人以及各院校的填報志愿情況;全程陽光,就是從填報志愿到最終錄取,招生部門向考生公開、公示、查詢的內容有60多項,例如錄取結束后會對投檔錄取最高分和最低分進行公示,以本科一批普通理科的復旦大學為例,公示頁面顯示錄取4人,最高分670分,最低分659分;點擊“復旦大學”可看到每個專業(yè)的最高分、最低分、錄取人數(shù),點擊專業(yè)名稱可看到最終錄取到該專業(yè)的考生姓名和分數(shù),再點擊任一考生號,該考生的基本信息、考試情況、志愿信息以及錄取情況全部出現(xiàn),讓考生清清楚楚報志愿、踏踏實實等錄取、明明白白上大學。
據(jù)了解,高招錄取模式改革以來,內蒙古高分考生的落榜率和復讀生比例明顯降低,復讀學生從2008年的23%下降至2012年的7%,遠低于全國12%的平均水平。改革帶來的另一個變化就是院校生源的質量、數(shù)量一直相對穩(wěn)定,重點高校錄取分數(shù)線更是從未“沉底”,“大小年”現(xiàn)象不復存在,第一志愿錄取滿足率也大大提高,2013年本科一批部委所屬院校一志愿錄取率達到97%。同時,2013年內蒙古教育招生考試中心提供相關數(shù)據(jù),對每名考生進行“一診一治”,在公布高考分數(shù)時,為每名考生量身提供40所可供選擇的院校。
內蒙古自治區(qū)高校工委書記、教育廳廳長侯元:以信息公開保證高招錄取公正公平
高校招生錄取工作牽涉到千家萬戶,是考生和家庭的大事。以往信息公開不夠,考生填報志愿和招生錄取工作不透明時,考生和家長靠估計、推測和經驗填報志愿,往往出現(xiàn)“高分低就”或“低分高就”現(xiàn)象,給考生本人和家庭都帶來很大困擾,也影響著考生、家長乃至社會各界對招生考試公平的信任程度。
內蒙古實施的“動態(tài)排名精確定位”高招錄取模式,通過為考生提供動態(tài)排名等信息,充分保障了考生的知情權、自主權和監(jiān)督權,實現(xiàn)了讓考生清清楚楚報志愿、踏踏實實等錄取、明明白白上大學。同時,自治區(qū)招生錄取信息全部、全程在網上公開,讓所有工作在“陽光”下進行,以公開保證了公正和公平。從某種程度上講,我區(qū)深入實施高考錄取模式改革,就是一種“自我革命”,主動把手中的權力資源交給百姓,全程陽光的透明體制使任何機構和個人均沒有了權力尋租的空間,從而保證了干部隊伍的清正廉潔。
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