動畫產(chǎn)業(yè)作為極具代表性的朝陽產(chǎn)業(yè)正在迅猛發(fā)展。目前，國家正投入大量資金，推動中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但人才的匱乏是我國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的首要難題。中國動漫市場具有1000億元的潛在價值空間。國家文化部已經(jīng)確定：力爭在未來5至10年內(nèi)，躋身世界動漫大國和強國行列。全國各地如北京、上海、杭州、大 連、深圳、廣州等城市均建立起動漫產(chǎn)業(yè)基地。在此背景下，游戲動漫人才水漲船高，成為人才市場上最緊俏的人才之一。業(yè)內(nèi)人士表示，中國的動漫人才時代已經(jīng)來臨。我國動畫片存在缺口，與龐大的需求市場相比，國內(nèi)動漫從業(yè)人員數(shù)量明顯不足。意味著要有2.5萬名卡通原創(chuàng)人才，而輔助性人才的缺口更是高達80-100萬人，僅在北京動畫人才的缺口就達到30000人。盡管國內(nèi)的動漫培訓機構(gòu)已有 2000多家，但存在著良莠不齊、培訓目的不明。

　　我校憑借著多年的辦學經(jīng)驗，形成了一整套具有我校特色的獨立完整的教學體系，現(xiàn)已發(fā)展成為省內(nèi)最具規(guī)模的現(xiàn)代化動畫教育品牌辦學基地。

　　我校在傳統(tǒng)教學的基礎上，采用先進的教學理念組織教學。課程設置注重實踐與應用相結(jié)合。學校動畫教師有著多年動畫實踐工作經(jīng)驗，具備“雙師型”教師專業(yè)素 質(zhì)的師資隊伍。2008年育林教育集團與北京東方嘉納國際動漫技術(shù)有限公司合作研發(fā)了實戰(zhàn)教學體系，公司派出韓國專家團隊到我校為期半年為學校講師們進行高端技術(shù)培訓，傳授了實戰(zhàn)化教學模式，大大提高了我校動畫教學質(zhì)量，得到了學員的好評。

　　畢業(yè)去向：三維動畫制作、影視片頭制作、游戲建模、場景人物渲染、電視臺后期采集、非線性編輯、影視特效等相關(guān)行業(yè)。

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