最近經(jīng)常有小伙伴私信詢(xún)問(wèn)臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)介紹相關(guān)的問(wèn)題，今天，高校招生網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。

一、臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院怎么樣

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院是浙江省人民政府批準(zhǔn)建立、臺(tái)州市人民政府主辦的專(zhuān)科層次的全日制普通高校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，前身是始建于1937年的浙江省臺(tái)州農(nóng)業(yè)學(xué)校和始建于1921年的浙江省黃巖師范學(xué)校，2003年6月兩校合并籌建，2007年2月正式成立。學(xué)校為浙江省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位和教育部職業(yè)教育發(fā)展中心實(shí)驗(yàn)校，先后獲浙江省文明單位、浙江省4A等級(jí)平安校園、浙江省治安安全示范單位、浙江省雙創(chuàng)示范基地、浙江省綠化模范單位、浙江省生態(tài)文化基地等稱(chēng)號(hào)，榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)、浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

學(xué)校座落在“山海水城、和合圣地、制造之都”——臺(tái)州，永寧江碧水三面環(huán)繞，生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，交通便捷。校園占地525畝，建筑面積22萬(wàn)平方米，規(guī)劃用地760畝。擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值上億元，紙質(zhì)圖書(shū)83萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)資料42萬(wàn)余冊(cè)，報(bào)刊560種。下設(shè)農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院（鄉(xiāng)村振興學(xué)院）、機(jī)電與模具工程學(xué)院（長(zhǎng)鷹無(wú)人機(jī)學(xué)院）、信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、會(huì)計(jì)與金融學(xué)院、人文教育學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（創(chuàng)業(yè)學(xué)院）等9個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)園藝技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、信息安全技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、學(xué)前教育等30個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省高水平專(zhuān)業(yè)群2個(gè)。在校生近萬(wàn)人。

學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)�！惫こ蹋�全面實(shí)施“1551”人才計(jì)劃，全力打造高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有在編教職工575人，其中副高及以上人才123人，博士、教授49人，“雙師”素質(zhì)教師287人。擁有全國(guó)技術(shù)能手1人，省級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)人才10人，市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)人才54人。

學(xué)校堅(jiān)持“職教性、地方性、高教性”的辦學(xué)定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造互利共贏“雙元”育人平臺(tái)。共建凱華模具產(chǎn)業(yè)學(xué)院、精雕產(chǎn)業(yè)學(xué)院、施耐德產(chǎn)業(yè)學(xué)院、正保智慧財(cái)稅產(chǎn)業(yè)學(xué)院、臺(tái)州灣產(chǎn)業(yè)學(xué)院等5個(gè)實(shí)體化運(yùn)行的產(chǎn)業(yè)學(xué)院。牽頭成立了長(zhǎng)三角模具產(chǎn)教聯(lián)盟、臺(tái)州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟、溫臺(tái)學(xué)前教育產(chǎn)教聯(lián)盟、臺(tái)州市網(wǎng)絡(luò)空間安全產(chǎn)教聯(lián)盟、溫臺(tái)小微金融產(chǎn)教聯(lián)盟、溫臺(tái)供應(yīng)鏈管理產(chǎn)教聯(lián)盟，其中長(zhǎng)三角模具產(chǎn)教聯(lián)盟成功入圍省級(jí)產(chǎn)教融合聯(lián)盟。與三門(mén)技師學(xué)院合作開(kāi)展職技融通改革試點(diǎn)。建有綠翼環(huán)保檢測(cè)有限公司、模具智能制造產(chǎn)教融合生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等10個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。高精模具生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。立項(xiàng)省產(chǎn)教融合項(xiàng)目16項(xiàng)（其中省“五個(gè)一批”10項(xiàng)），立項(xiàng)市“五個(gè)一批”33項(xiàng)。擁有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地超300個(gè)，緊密校企合作單位370余家。積極踐行中國(guó)特色學(xué)徒制，1個(gè)案例入選教育部2021年產(chǎn)教融合、校企合作案例，6個(gè)案例入選2021年浙江省學(xué)徒制典型案例。

學(xué)校秉承“厚德強(qiáng)技”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“老黃牛”精神，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能“領(lǐng)班”人才。實(shí)施“四化教學(xué)”，構(gòu)建“三課聯(lián)動(dòng)”，“領(lǐng)班”人才培養(yǎng)探索與創(chuàng)新獲得浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。實(shí)施學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)“雙證書(shū)”制度，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接。畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎，連續(xù)多年學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%左右。畢業(yè)生留臺(tái)率逐年提升，2022年已達(dá)44.34%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了4萬(wàn)余名人才，不少校友成為著名企業(yè)家和黨政機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校堅(jiān)持育訓(xùn)并重，面向在校學(xué)生和社會(huì)開(kāi)展成人專(zhuān)科學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)。設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，可鑒定職業(yè)（工種）16個(gè)，等級(jí)可鑒定職業(yè)（工種）10個(gè)，獲批34個(gè)1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)。建有國(guó)家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心、中國(guó)模具高級(jí)人才培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地、浙江省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、浙江省小微企業(yè)職業(yè)技能提升培訓(xùn)基地（模塑產(chǎn)業(yè)）等。高校招生網(wǎng)

新時(shí)代要有新事業(yè)和新作為。當(dāng)前，學(xué)校正以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，主動(dòng)服務(wù)省委“兩個(gè)先行”和市委“三高三新”建設(shè)，凝心聚力、銳意進(jìn)取，埋頭苦干、勇毅前行，為加快建設(shè)浙江省特色鮮明的高水平高職院校接續(xù)奮斗！

二、臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院近三年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

三、臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有哪些

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