沈陽工業(yè)大學建校于1949年，是一所以工為主，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、哲、藝術(shù)等八大學科門類的多科性教學研究型大學。學校由位于遼寧省沈陽市的中央校區(qū)、興順校區(qū)、國家大學科技園和位于遼寧省遼陽市的遼陽校區(qū)“三區(qū)一園”組成。

沈陽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院是沈陽工業(yè)大學20個學院之一，位于學校的興順校區(qū)，是成人高等教育和繼續(xù)教育的管理部門和辦學實體，在全國范圍內(nèi)設有函授站21個。近年來，學院被授予“全國青年高技能人才繼續(xù)教育基地”，為國有大中型企業(yè)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀員工;學院開設了特色專業(yè)教育，把“學歷教育”同“技能教育”相結(jié)合，培養(yǎng)了一批具有高等教育水平，同時掌握一定專業(yè)技能的復合型、實用型人才。

辦學優(yōu)勢：

一、校企合作：優(yōu)勢互補、資源共享、強強聯(lián)手、共同發(fā)展

沈陽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院針對中國航空事業(yè)的發(fā)展而專門制定和開展的航空服務類人才培養(yǎng)。開設航空服務職業(yè)教育特色專業(yè)，采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓實習+就業(yè)推薦”的培養(yǎng)模式，學生在校學習專業(yè)理論知識外，由用人單位設定專業(yè)技能課程，專業(yè)實訓課程，克服學生所學知識與市場需求嚴重脫節(jié)的教育弊端。

二、就業(yè)道路多元化，完善的就業(yè)體系

目前除了跟國際國內(nèi)的多家航空公司機場和世界著名郵輪公司(歌詩達Costa、嘉年華Carnival等)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系外，還同時還開拓了高鐵動車，星級酒店、商旅服務等多元化的就業(yè)渠道，解決學生就業(yè)的后顧之憂。

三、就業(yè)優(yōu)勢

通過對學生的綜合培養(yǎng)，提高當代大學生的綜合素質(zhì)能力，在就業(yè)過程中更能獲得用人單位青睞。同時，中航未來通過多年來不懈的努力，不斷拓展航空服務領(lǐng)域發(fā)展空間，并與國內(nèi)外多家航空公司、外航服務公司、機場合作。學生入學即可簽定就業(yè)推薦協(xié)議,使畢業(yè)生就業(yè)得到保障。

四、完善的課程體系

航空服務課程體系遵循了“科學性、實用性、全面性”三大原則，理論與實踐相結(jié)合，注重日常養(yǎng)成教育，培養(yǎng)合格的民航職業(yè)復合型人才。