說到兒童康復(fù)專業(yè)，現(xiàn)在也有不少同學(xué)對于兒童康復(fù)專業(yè)的一些基本情況，都是了解得比較少的�，F(xiàn)在也有很多同學(xué)都想報考兒童康復(fù)專業(yè)，但是對于兒童康復(fù)專業(yè)的專業(yè)整體情況，還是需要去了解一下，那么學(xué)兒童康復(fù)專業(yè)怎么樣?

　　兒童康復(fù)專業(yè)是文化教育大類學(xué)科下的一個高職�？茖�業(yè)。

　　1、兒童康復(fù)專業(yè)主要課程

　　學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、聾兒康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、聾兒康復(fù)教育教法、康復(fù)聽力學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、實用語言治療技術(shù)、語言訓(xùn)練技能、聾兒康復(fù)教育觀察與評價、教學(xué)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　2、兒童康復(fù)專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)能夠從事特殊兒童教學(xué)、科研和咨詢的教師或高級管理人才。

　　培養(yǎng)技能

　　掌握兒童康復(fù)教育和訓(xùn)練的有關(guān)知識和能力。

　　3、兒童康復(fù)專業(yè)方向與就業(yè)前景

　　學(xué)校、特殊教育部門的教師和管理工作。

　　兒童康復(fù)專業(yè)在眾多專業(yè)當(dāng)中來說，也是屬于一個發(fā)展得比較不錯的專業(yè)，而且現(xiàn)在兒童康復(fù)專業(yè)方向也是有很多可以選擇的，大家可以到一些學(xué)校、特殊教育部門等等機構(gòu)擔(dān)任教師或者管理人員，都是可以的，大家可以去了解一下。