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很多同學(xué)在選擇重慶師范大學(xué)的時(shí)候都不太清楚重慶師范大學(xué)有什么優(yōu)勢的專業(yè),育路高考網(wǎng)小編收集整理了重慶師范大學(xué)優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。
1重慶師范大學(xué)專業(yè)推薦
專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
漢語言文學(xué) | 4.7 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 4.6 |
學(xué)前教育 | 4.5 |
英語 | 4.3 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 4.2 |
特殊教育 | 4.6 |
小學(xué)教育 | 4.6 |
教育學(xué) | 4.5 |
物理學(xué) | 4.5 |
思想政治教育 | 4.4 |
漢語言文學(xué)專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
中國語言文學(xué)類 | ¥5198 薪酬超過13%的專業(yè) |
北京市 12%在北京市工作 |
女生較多 男22%-女78% |
專業(yè)介紹:熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),可以具備扎實(shí)的中國語言功底和較強(qiáng)的寫作能力,直到如何去評價(jià)一個(gè)文學(xué)作品,進(jìn)行編輯出版工作也會(huì)得心應(yīng)手。而且,你還將擁有一筆財(cái)富,那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。
就業(yè)方向:語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué),可適宜在黨政機(jī)關(guān),包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
數(shù)學(xué)類 | ¥6070 薪酬超過32%的專業(yè) |
北京市 13%在北京市工作 |
男生較多 男56%-女44% |
培養(yǎng)目標(biāo):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是一個(gè)學(xué)科專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練的高級專門人才。
就業(yè)方向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
教育學(xué)類 | ¥5509 薪酬超過18%的專業(yè) |
北京市 16%在北京市工作 |
女生較多 男12%-女88% |
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能,能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
核心課程:幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:學(xué)前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計(jì)與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。
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