首先，國家對基礎教育特別是幼兒學前教育特別重視，幼師這個職業(yè)的社會地位越來越高；學前教育專業(yè)的老師在社會上缺口量很大。從以上兩方面來看，專業(yè)的就業(yè)率是有優(yōu)勢有保障的。

　　其次，學前教育專業(yè)服務的對象是都是低年齡段的孩子，所以專業(yè)技藝性要掌握音樂，舞蹈，鋼琴，繪畫，折紙手工，表演等都要精通。技藝學習的過程不枯燥乏味，是一很享受的過程。何樂而不為呢？

　　最后，專業(yè)學習畢業(yè)后參加工作，每天面對的是一群可愛的孩子，試想作為和孩子朝夕相處的老師，是不是也童心不變，永遠年輕招人喜歡呢 ？

　　學前教育的待遇問題要分兩塊來說：一是公立幼兒園老師，各方面福利待遇還是不錯的。工資，績效，技術(shù)職務考核，職稱評定……都很程序規(guī)范。二是私立幼兒園老師待遇可能隨機性強些。

　　學前教育工資待遇方面各個城市不一樣吧，主要看你在哪一個城市。一線的話6000到1萬。 二線城市的話可能就有4000到6000左右。三線城市會低一些。工資待遇還是要受到學歷啊和工作經(jīng)驗等約束，教學水平各方面的影響的。