民辦學校是什么意思？

很多家長覺得“民辦學校”這個詞有點抽象，其實用大白話來說，民辦學校就是不是由國家機構（比如教育局）辦的學校。具體來說，是由企業(yè)、社會團體或者個人這些國家機構以外的主體，用不是國家財政的錢（比如企業(yè)出資、個人投資），按照國家規(guī)定的要求，面向社會開辦的學校，像我們常說的一些民辦小學、民辦中學，都屬于這個范疇。

這種辦學形式并不是“小眾選擇”，現(xiàn)在在咱們國家的教育體系里，民辦學校是公辦學校的重要補充。簡單說，就是給家長和孩子多一種選擇——如果公辦學校的教學模式、課程設置等不太符合自家孩子需求，民辦學校可能就會提供另一種可能性，所以搞懂“民辦學校是什么意思”，能幫家長多一條為孩子規(guī)劃教育的路。

民辦學校和公辦學校比，差別在哪？

搞清楚“民辦學校是什么意思”之后，家長最關心的肯定是它和公辦學校有啥不一樣。咱們從幾個家長最在意的方面對比看看，還會舉些常見的例子，方便大家理解：

首先看資金來源。公辦學校的錢主要是政府撥款，比如小區(qū)附近的“北京市昌平區(qū)平西府中心小學”，學校的建設、老師工資、日常運營費用，大多是當?shù)亟逃�局從財政里撥的；而民辦學校的錢主要靠舉辦方投入，比如“北京市仁澤高級中學”，它是由北京金融街教育投資有限公司與北京首開天恒文化發(fā)展有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦，日常開銷也從學校的學費、投資方支持里來。

再看師資構成。公辦學校的老師大多是通過“教師編制考試”進來的，只要不犯大錯，工作穩(wěn)定性很強，比如很多公辦中學的老師，可能在學校教十幾年甚至幾十年；民辦學校的老師沒有編制，是學校自己招聘的，雖然穩(wěn)定性不如公辦，但有些民辦學校會花高薪請有特色的老師，比如“海淀區(qū)的尚麗外國語學�！�，專門招了有多年雙語教學經(jīng)驗的老師，適合想讓孩子加強英語的家庭。

招生政策也有差別。公辦學校基本按“學區(qū)劃分”招生，比如你家在哪個小區(qū)，就對應上哪個公辦學校，不用搖號也不用考試；民辦學校以前很多是自主招生，現(xiàn)在大部分地區(qū)要求“搖號錄取”，比如“西城區(qū)正澤學�！保�每年報名的孩子如果超過招生名額，就通過電腦隨機搖號，搖中了才能上，沒搖中還能回公辦學校按學區(qū)入學。

教學模式上，公辦學校主要按國家統(tǒng)一的課程標準上課，比如語文、數(shù)學、英語這些主科，內(nèi)容和進度都比較統(tǒng)一；民辦學校除了國家規(guī)定的課程，還會加一些特色課程，比如“北京東方紅學�！�，除了正常上課，還開了編程、機器人、戲劇等興趣課，每周有兩三節(jié)，想讓孩子多發(fā)展興趣的家長可能會更關注。

民辦學校有哪些讓家長心動的優(yōu)勢？

了解了“民辦學校是什么意思”和與公辦學校的差別后，咱們再說說民辦學校的優(yōu)勢，這些優(yōu)勢也是很多家長選擇它的原因，還會用真實感強的案例來說明：

第一個優(yōu)勢是教學理念比較創(chuàng)新。很多民辦學校不會只盯著孩子的考試成績，還會注重培養(yǎng)孩子的實踐能力和綜合素質(zhì)。比如“朝陽區(qū)一土致知學校”，不是讓孩子整天坐在教室里做題，而是經(jīng)常組織“項目式學習”——比如讓孩子分組調(diào)查小區(qū)里的植物，從查資料、做記錄到最后做匯報，整個過程都是孩子自己動手，很多家長反饋，孩子參加完這種活動后，表達能力和合作能力都比以前強了。

第二個優(yōu)勢是課程設置更個性化。民辦學校能根據(jù)孩子的不同興趣調(diào)整課程，不像公辦學校那樣“一刀切”。比如“北京中加學校和通州私立樹人學�！�，知道有些孩子喜歡藝術，就開了美術特長班，除了正常的美術課，還會請專業(yè)的美術老師帶孩子練素描、學色彩，甚至組織孩子去美術館參觀；還有些孩子喜歡運動，學校就加了籃球、足球的專項訓練課，讓孩子的興趣能得到發(fā)展。

第三個優(yōu)勢是對學生的關注度更高。因為很多民辦學校的班級人數(shù)比公辦學校少（比如公辦學校一個班可能50多人，民辦學校一個班30-40人），老師能照顧到每個孩子。比如“北京市私立匯佳學�！保�老師會給每個孩子建“成長檔案”，記錄孩子的學習情況、興趣愛好，甚至平時的小情緒，家長和老師溝通時，老師能具體說出孩子的問題和進步，這讓很多家長覺得很放心。

選民辦學校前，這些不足要提前考慮

雖然民辦學校有不少優(yōu)勢，但也不是沒有不足，家長了解清楚這些，才能更理性地做選擇：

最明顯的不足就是學費相對較高。公辦學校因為有政府撥款，學費很低，甚至小學、初中階段基本不用交學費；但民辦學校的運營費用主要靠學費，所以收費會高很多。比如很多城市的民辦小學，每年學費可能要2-8萬元，民辦中學甚至更高，對于普通工薪家庭來說，這是一筆不小的負擔，如果家里經(jīng)濟條件一般，選民辦學校就要慎重考慮。

另外，學校品牌的穩(wěn)定性也是個問題。公辦學校大多辦了很多年，口碑和教學質(zhì)量都比較穩(wěn)定；但民辦學校不一樣，有些新開辦的民辦學校，還沒積累起穩(wěn)定的口碑，教學質(zhì)量到底怎么樣，家長心里沒底；還有些民辦學�？赡芤驗橥顿Y方變動、招生情況不好等原因，調(diào)整辦學方向，甚至停辦，雖然這種情況不常見，但一旦遇到，對孩子的學習影響很大。

怎么選民辦學校？結合自家情況來

搞懂了“民辦學校是什么意思”，也知道了它的優(yōu)劣勢，接下來就是怎么選的問題。家長可以從這幾個方面考慮，不用盲目跟風：

一看孩子的性格和興趣。如果孩子性格活潑，喜歡動手實踐，不喜歡太死板的教學方式，那可以選注重實踐、課程靈活的民辦學校；如果孩子喜歡安靜，適應了按部就班的學習，公辦學�？赡芨�適合。比如孩子特別喜歡音樂，就可以看看當?shù)赜袥]有開了音樂特色課程的民辦學校，這樣孩子能在學習之余發(fā)展興趣。

二看孩子的學習能力。有些民辦學校的教學進度比公辦學�？�，作業(yè)量也多，如果孩子學習能力強，能跟上節(jié)奏，可能會有更好的提升；但如果孩子學習基礎比較弱，適應不了快節(jié)奏，最好選擇有分層教學、個性化輔導的學校，盲目擇�？赡軙�讓孩子有壓力，反而影響學習積極性。

還要考慮家庭經(jīng)濟狀況。前面提到民辦學校學費高，家長要算清楚——除了學費，有些民辦學校還有住宿費、伙食費、興趣班費用等，一年下來可能要花好幾萬，有的國際學校甚至光學費一年就要幾十萬，家里能不能長期承擔？如果為了選民辦學校，讓家庭經(jīng)濟壓力太大，反而會影響生活質(zhì)量，這樣對孩子也不好。

最后，學�？诒�和家校距離也不能忽視。選民辦學校前，可以多打聽其他家長的評價，比如問問已經(jīng)在那個學校上學的孩子家長，老師負責不負責、學校管理嚴不嚴；家校距離也很重要，如果學校太遠，每天接送孩子要花一兩個小時，不僅家長累，孩子也會浪費很多時間在路途中，影響休息和學習。

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