2009年教師普通話指導(dǎo)水平測(cè)試試題三
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間：2009-06-05
一、 讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘）
敗貓富而雜岸次考則筆
來(lái)朵肥呆鬧敢害詩(shī)漲家
聊前獎(jiǎng)描搭喝拆矮神超
日夏巧甜黨刮貨摔軟全
雄女跟南密酸存油熱抓
鐵舉亂畫軍員如略船廣
罷配抖粉扯饒鄰舟坑呈
翁釀聘拽稅攻柄蜂鎖蔥
尋涌廳穴蠶形評(píng)蹦膠銹
硅狂量筍腔虧終罪聳破
二、 讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘）
雄厚 課本 光榮 成長(zhǎng) 褲子
發(fā)揮 墨水兒 散步 美麗 清楚
曾經(jīng) 旅館 活躍 方案 化合物
悲痛 堅(jiān)持 暖氣 耳朵 表演
互相 當(dāng)然 采購(gòu) 領(lǐng)導(dǎo) 工商業(yè)
激烈 熱心 迫切 森林 能源
逮捕 造價(jià) 尋求 納悶兒 快速
剎車 血壓 闡明 趣味 瓜分
文憑 輿論 失蹤 群體 磁鐵
小孩兒 選用 夸獎(jiǎng) 投擲 徘徊
三、 朗讀短文（400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘）《“能吞能吐”的森林》
四、 命題說(shuō)話（下列話題任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘）：
1、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí) 2、我的學(xué)習(xí)生活
敗貓富而雜岸次考則筆
來(lái)朵肥呆鬧敢害詩(shī)漲家
聊前獎(jiǎng)描搭喝拆矮神超
日夏巧甜黨刮貨摔軟全
雄女跟南密酸存油熱抓
鐵舉亂畫軍員如略船廣
罷配抖粉扯饒鄰舟坑呈
翁釀聘拽稅攻柄蜂鎖蔥
尋涌廳穴蠶形評(píng)蹦膠銹
硅狂量筍腔虧終罪聳破
二、 讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘）
雄厚 課本 光榮 成長(zhǎng) 褲子
發(fā)揮 墨水兒 散步 美麗 清楚
曾經(jīng) 旅館 活躍 方案 化合物
悲痛 堅(jiān)持 暖氣 耳朵 表演
互相 當(dāng)然 采購(gòu) 領(lǐng)導(dǎo) 工商業(yè)
激烈 熱心 迫切 森林 能源
逮捕 造價(jià) 尋求 納悶兒 快速
剎車 血壓 闡明 趣味 瓜分
文憑 輿論 失蹤 群體 磁鐵
小孩兒 選用 夸獎(jiǎng) 投擲 徘徊
三、 朗讀短文（400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘）《“能吞能吐”的森林》
四、 命題說(shuō)話（下列話題任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘）：
1、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí) 2、我的學(xué)習(xí)生活
【糾錯(cuò)】
[an error occurred while processing this directive]
