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獨立寫作: 最少300字,600字也不嫌多。這就是ETS自有了托福考試后,一直沒有去掉的寫作考試,就可以知道,美國人的要求也不過如此。況且,又有現(xiàn)成的題目和機經(jīng),不得分簡直是和自己過不去。 獨立寫作 1.熟悉可能涉及的話題。 可用official guide提供的185個topics,或去下載題庫,然后反復(fù)閱讀題目。 185個topics從寫作模式上分可分為: 解釋現(xiàn)象類:(如解釋一下為什么現(xiàn)代人的壽命比以前的長) 對立觀點類: 給出兩個對立的事物或者一個事物對立的兩個方面,要求考生支持一方并進(jìn)行說明(如 Some people tend to study a subject in a very intensive way over a short period of time, while others tend to study a subject constantly over a long period of time. What do you think is a better way of learning? Explain why.); 或給出兩個對立事物或一個事物對立的兩個方面,要求考生說明二者為什么不同或比較它們的優(yōu)缺點,并給出理由(Some people like different friends. Other likes similar friends. Compare the advantages of these two kinds of friends. Which kind of friend do you prefer? Explain why.) 185個topics從內(nèi)容上可分為: 學(xué)習(xí)類:(如自學(xué)還是跟老師學(xué),學(xué)廣還是學(xué)精) 工作類:(如在大公司還是小公司) 生活類:(如食品烹飪便捷是否提高生活質(zhì)量,如喜歡在家里吃飯還是在餐廳吃飯) 電視電影類:(如電視電影疏遠(yuǎn)了家人的情感,你是否同意) 消費類:(如花在娛樂上,還是事業(yè)上) 環(huán)境類:(如政府投入環(huán)保的力度是否應(yīng)該大于投入經(jīng)濟發(fā)展的力度) 古老建筑類:(如是否應(yīng)該保留老建筑) 成功類:(如成功與運氣無關(guān),你是否同意?如成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)是金錢和榮耀,你的看法如 何) 性格類:(如聰明的朋友比幽默的朋友重要,你是否同意) 2.形成自己的答案資源庫。 熟悉了寫作題目之后,就要準(zhǔn)備自己的答案資源庫了。 自己的資源庫要包括:同一類題目的通用觀點,有針對性的例證(不一定都要背名人典故,可以從自身取材,自給自足)。這些內(nèi)容都是要自己去深思,需要有人點撥,才能形成一個清晰的構(gòu)架和寫作流程的。我的習(xí)慣就是羊毛出在羊身上,來源于彼,還原于彼。 3.線性思維,總——分——總。 在新托福寫作中,用這總分總種思維最容易獲得高分,所以你要在平時的練習(xí)中一定要注意寫作的結(jié)構(gòu)。托福作文應(yīng)該寫成三個層次,也就是我們確立了中心思想后應(yīng)該找到三條理由來支持。托福作文五段論:第一段為中心思想段;二、三、四段為支持段落;最后一段為總結(jié)段落。其實這個東西并不是絕對的,有自己的思想內(nèi)容來決定,因此八股文的形式還是要隱晦些。 4.模仿幾個拽句子。 拽句子不用很多,點綴其中,添彩即可。模仿的句子來源,可以是閱讀中的復(fù)雜句式,先分析長句子的語義功能:它在文章中起了什么作用,是總結(jié),是過渡,是舉例,還是因果?那么我在用到總結(jié)的語句時,是不是能偷天換日地用上這樣的句式?用上幾次之后,這些句子就會變得簡單熟悉了。 |
課程名稱 | 老師 | 課時 | 試聽 | 報名 | 學(xué)費 |
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托福強化口語班 | 劉志云 | 20 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托福強化閱讀班 | 祁連山 | 18 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托福強化聽力班 | 張 艷 | 44 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托福強化寫作班 | 齊 轍 | 16 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托福基礎(chǔ)聽說班 | 薛涵予 | 25 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托;A(chǔ)閱讀班 | 劉 偉 | 26 | 試聽 | 報名 | 200元 |
托;A(chǔ)寫作班 | 劉家瑋 | 20 | 試聽 | 報名 | 200元 |
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