書不在多，而在熟讀！古人曰：“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，講的是潛移默化就會(huì)領(lǐng)悟；而“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”，說(shuō)明了熟讀記憶，才會(huì)出口成章，筆下生華，左右逢源！買來(lái)資料一大堆，記熟能用上的又有多少呢？我聽朋友推薦，選用了“托福寫作網(wǎng)上培訓(xùn)班”的教材(他們也通過(guò)網(wǎng)上批改習(xí)作)。他們的資料(網(wǎng)上下載或從E-MAIL信箱接收)是中國(guó)大陸赴美留學(xué)的博士和碩士整編的，很有針對(duì)性，也符合大陸人遣詞造句的習(xí)慣(讀港臺(tái)資料的別扭感，大家都知道)。資料歸納了聯(lián)詞，句型，篇章結(jié)構(gòu)，還有30篇很好的范文等，確實(shí)不錯(cuò)。和書不同的是，書一旦印刷出來(lái)就固定死了，而他們的網(wǎng)上資料不斷在擴(kuò)充和改進(jìn)，每過(guò)兩周我就發(fā)現(xiàn)他們又加了新內(nèi)容了。而且，他們的BBS(論壇社區(qū))還有網(wǎng)友可以討論，我的一篇習(xí)作經(jīng)過(guò)老師的批改收益多多，其他的幾篇習(xí)作得到他們的BBS里赴美留學(xué)生的指點(diǎn)，也交了一些在美國(guó)的留學(xué)生朋友，問了好多聯(lián)系全獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金的事情。我把他們的培訓(xùn)資料精讀了五遍，托福寫作能力大增，真有“與君一席話，勝讀十年書”的突然開竅的那種感覺。

    第二，要多背一些句型和篇章結(jié)構(gòu)的組織方法

    我按講義所講，記了許多好的句式，聯(lián)詞，篇章結(jié)構(gòu)，論證思路，套話，等上了考場(chǎng)我就按這個(gè)套路去套，感到非常有效。原來(lái)看到題目時(shí)，腦子一片 渾沌；現(xiàn)在記住了很多框架，上了考場(chǎng)大方向一下子就抓對(duì)了。其實(shí)寫小說(shuō)的大作家，把法國(guó)小說(shuō)里的情節(jié)，拿來(lái)套在河北農(nóng)村一個(gè)村莊，中國(guó)人讀起來(lái)，就是一篇好小說(shuō)呀！中國(guó)人又不會(huì)讀法文小說(shuō)�！疤煜挛恼乱淮蟪�”，其實(shí)有他的道理的。

    第三，記住和盡量運(yùn)用一點(diǎn)俚語(yǔ)成語(yǔ)，顯得地道些！

    我有一次在北京海淀五道口的市場(chǎng)，聽一個(gè)在北京留學(xué)的黑人學(xué)生問小販價(jià)錢后自言自語(yǔ)道：“真他媽貴”，我當(dāng)時(shí)好詫異��！我想評(píng)卷時(shí)，在眾多味同嚼臘，規(guī)規(guī)矩矩的文章中頭昏腦脹的閱卷者，突然發(fā)現(xiàn)一篇作文，有俚語(yǔ)，成語(yǔ)，或者習(xí)慣用語(yǔ)，他會(huì)是和我一樣眼前一亮，微微一笑！中國(guó)人寫的作文太拘謹(jǐn)，太死板，若這樣“土化”一下，會(huì)改觀不少！

    最后，要注意一些細(xì)節(jié)：

(1) 拿到題目迅速回憶套用講的哪種文章格式(范文要看熟呀)(半分鐘)；
(2) 列一個(gè)非常簡(jiǎn)單的提綱，決定文章的總體構(gòu)架 (3-5分鐘)；
(3) 要留至少20分鐘寫文章。注意字體不要潦草；
(4) 寥寥數(shù)語(yǔ)切入正體；若婆婆媽媽半天沒立場(chǎng)，到后面時(shí)間不夠就糟了！
(5) 贊成或反對(duì)都要一致，觀點(diǎn)不要前后飄忽不定；
(6) 句型要有變化，穿插一些被動(dòng)句，-ING從句等，不要滿篇全是主動(dòng)句，太單調(diào)；
(7) 每段只涉及問題一個(gè)方面；若復(fù)雜就要分段；段落的過(guò)渡要用聯(lián)詞順暢一下；
(8) 一看時(shí)間快到，哪怕沒完全展開也要趕緊收尾，千萬(wàn)不要交半拉子文章！
(9) 在文章結(jié)尾一定要重申一下你的觀點(diǎn)，作為總結(jié)。
(10) 臨考前一天，用兩小時(shí)把“托福寫作”講義快溜一遍！