2006年歷史新大綱變化的顯著特點(diǎn)是：大幅減少了考查知識點(diǎn)，共有77個子目不再做考查要求。同時，試題的難度也降低了10%.這兩個變化較大減輕了考前沖刺的復(fù)習(xí)壓力，使考生在歷史科目上多拿分更容易。但從歷史科總體情況看，知識點(diǎn)依然較紛繁，需要在考前對所有知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，理清脈絡(luò)。考生要注意，歷史不同于數(shù)學(xué)、物理等科目，考前模擬題訓(xùn)練對強(qiáng)化知識點(diǎn)效果不明顯。孫宗沆提醒考生別把主要精力放在猜題、押題上。

　　那么，考前該如何歸類整理歷史科零散的知識點(diǎn)呢？中國歷史可按政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系、對外關(guān)系、科技文化五大版塊進(jìn)行劃分；世界歷史有兩條主線：資本主義的發(fā)展和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動。在有限的時間內(nèi)，考生要圍繞這些主線和版塊復(fù)習(xí)，掌握相關(guān)的知識就比較容易了。

　　中國歷史突出的政治特點(diǎn)是中央集權(quán)制度，這個制度在中國實(shí)施了上千年，時間跨度、朝代跨度都很大，但一句話就能串起來，即：秦朝建立了、西漢鞏固了、隋唐完善了、元朝加強(qiáng)了、明清強(qiáng)化了。這句話很簡單，但考生要真正明白這五個時期特點(diǎn)背后的原因、歷史背景、條件又要做些歸納。例如，相關(guān)朝代有哪些重要的改革和變法？結(jié)合大綱要求，考生需要掌握商鞅變法、王莽改制、北魏孝文帝改革、王安石變法這四個知識點(diǎn)。第二個把握要點(diǎn)是從制度入手，從秦朝到清朝，對社會影響深遠(yuǎn)的制度有科舉制、行省制和八旗制，這些制度是怎么產(chǎn)生的？核心內(nèi)容是什么？對社會帶來哪些積極的或不利的影響？考生都要掌握�？梢宰鰴M向比較的還包括治世和農(nóng)民起義，最有名的三次治世是文景之治、光武中興和貞觀之治，農(nóng)民起義則需要把握陳勝、吳廣起義，黃巢起義和李自成起義。

　　復(fù)習(xí)中國古代史，還有幾個好的切入點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展要把握兩類制度：土地制度和賦稅制度，另外，生產(chǎn)工具的變革和水利工程建設(shè)不能忘。民族關(guān)系部分可分專題重點(diǎn)復(fù)習(xí)，例如西藏、新疆、臺灣自古以來是中國領(lǐng)土的一部分。對外關(guān)系可分兩個層面復(fù)習(xí)，一是友好往來，如鄭和下西洋、遣唐使、絲綢之路等；二是反抗外來侵略，如戚繼光抗倭寇、鄭成功平定臺灣等。

　　世界歷史部分近年來對美國相關(guān)知識點(diǎn)考查的次數(shù)較多，但考生不能因此放松對歐洲部分的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的側(cè)重首先是資本主義的發(fā)展，包括資本主義的萌芽、資產(chǎn)階級革命和兩次工業(yè)革命。一般來說，世界史對歷史事件的考查多體現(xiàn)在時間、背景、成因、導(dǎo)火線和結(jié)果幾方面，適合以圖表的方式復(fù)習(xí)。