湊整法：湊整法的一個(gè)更高層次的要求是：明白湊整法更本質(zhì)的是一種思想。這種思想是要求考生能夠在考題中湊出任何自己需要的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字不一定是25或者125，而是自己需要的數(shù)字，例如在星期日期問題中，本質(zhì)的湊整是湊出7這個(gè)常用數(shù)字。

　　例. 算式 的值是( )。

　　A.312 B.348 C.570 D.286

　　答案：C

　　解析：原式= =5

　　尾數(shù)法：應(yīng)用尾數(shù)法的要求就是：選項(xiàng)中出現(xiàn)尾數(shù)不同。這里魏老師特別提醒考生，在計(jì)算的時(shí)候，要時(shí)刻注意是不是可以應(yīng)用尾數(shù)法。

　　例. 2002×20032003-2003×20022002的值是( )。

　　A.-60 B.0 C.60 D.80

　　答案：B

　　解析：兩位尾數(shù)法：原式的末兩位數(shù)字運(yùn)算得：02×03-03×02=00，故選B.

　　裂項(xiàng)法：在使用裂項(xiàng)法時(shí)要注意，多個(gè)相同分子的分?jǐn)?shù)相加時(shí)，多半可采用將每個(gè)分?jǐn)?shù)的分母分解然后分成兩個(gè)分?jǐn)?shù)相減的形式再相加。

　　例. 的值是( )。

　　A. B. C. D.

　　答案：C

　　解析：根據(jù)裂項(xiàng)法原理，原式=(1- )× = .

　　最后，國(guó)家公務(wù)員考試中的計(jì)算問題要求考生十分細(xì)心。在十分緊張的考場(chǎng)環(huán)境下，很多考生在做題時(shí)，往往讀題不夠仔細(xì)，考慮不夠全面，而導(dǎo)致丟失一些本可以獲得的分?jǐn)?shù)，所以，再次提醒考生們，在做題時(shí)要認(rèn)真審題，看清要求，準(zhǔn)確運(yùn)用解題方法，并提高做題效率，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。