09年教師資格小學(xué)教育學(xué)模擬測(cè)試題(附答案)
來源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2009-09-04
1. 制定課程計(jì)劃的首要問題是( )。
A.學(xué)科設(shè)置
B.學(xué)年編制和學(xué)周安排
C.學(xué)科順序
D.課時(shí)分配
選項(xiàng):A B C D
參考答案:A
2. 我國小學(xué)階段,德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在( )中。
A.班級(jí)教育活動(dòng)
B.思想品德課
C.全校思想政治教育活動(dòng)
D.班會(huì)和校會(huì)
選項(xiàng):A B C D
3. 根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,對(duì)中小學(xué)生的身份表述是:中小學(xué)生是在國家法律認(rèn)可的各級(jí)各類中等或初等學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)中接受教育的( )。
A.未成年公民
B.社會(huì)公民
C.普通受教育者
D.青少年兒童
選項(xiàng):A B C D
參考答案:A
4. 個(gè)別教師私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的( )。
A 公正評(píng)價(jià)權(quán)
B.隱私權(quán)
C 人格尊嚴(yán)權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)
選項(xiàng):A B C D
參考答案:B
5. 師生關(guān)系在人格上是一種( )。
A.平等關(guān)系
B.上下關(guān)系
C.道德關(guān)系
D.教育關(guān)系
選項(xiàng):A B C D
參考答案:A
6. 小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)( )。
A.強(qiáng)制性、普及性和統(tǒng)一性
B.科學(xué)性、選擇性和統(tǒng)一性
C.普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性
D.科學(xué)性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性
選項(xiàng):A B C D
參考答案:C
7. 在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件,而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的( )。
A.惟一選擇
B.內(nèi)容
C.途徑
D.基礎(chǔ)
選項(xiàng):A B C D
參考答案:D
8. 《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則應(yīng)是( )。
A.因材施教原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則
選項(xiàng):A B C D
參考答案:B
9. 教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法是( )。
A.講授法
B.討論法
C.談話法
D.指導(dǎo)法
選項(xiàng):A B C D
參考答案:C
10. 在德育過程中,人們?yōu)榱诉_(dá)到某種目的而產(chǎn)生的自覺能動(dòng)性,一般稱為 ( )。
A.道德情感
B.道德意志
C.道德觀念
D.道德行為
選項(xiàng):A B C D
參考答案:B