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2010年國家公務(wù)員考試行測輔導(dǎo):語句排序

來源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2009-10-12 09:50:20 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

  考生朋友們已經(jīng)進(jìn)入了公務(wù)員考試的備考周期,專家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),言語理解與表達(dá)模塊中的“語句表達(dá)”題型,是廣大考生較為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。專家在總結(jié)多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)考生解答語句排序試題。

  《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》中“言語理解與表達(dá)”幾乎占據(jù)了半壁江山,題量多,難度大,分值高,時(shí)間短?忌胩岣咦鲱}速度,提高正確性,掌握科學(xué)的解題方法是必不可少的。因?yàn)橹挥姓莆樟朔椒ǎ拍苎杆俣行У慕鉀Q一系列實(shí)際問題,也才能在分秒必爭的考試中脫穎而出。言語模塊中的“語句表達(dá)”題型,向來是廣大考生較為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),下面就簡單談?wù)劇罢Z句表達(dá)”中“語句排序題”的解題思路與方法。

  一、“語句排序”題考察要點(diǎn)

  一般來說,此類題目所給出的句子有6個(gè),然后對這6個(gè)句子進(jìn)行排序。實(shí)際上是考察語句內(nèi)在的邏輯關(guān)系,重在語義關(guān)聯(lián),是考察考生“語句表達(dá)能力”的重要手段與經(jīng)典題型。

  考生在知曉了此類題目重在考察語義內(nèi)部邏輯關(guān)系后,便于考生把握復(fù)習(xí)方向和解答題目的重點(diǎn)。大家都知道,漢語篇章的內(nèi)部語義關(guān)系是有條理、有規(guī)律可循的,因此,考生可以從漢語篇章的內(nèi)部語義關(guān)系入手,注意把握行文脈絡(luò),然后進(jìn)行做題。

  二、答題方法例析

  語句排序題目的答題方法主要有“選項(xiàng)首句法”、“關(guān)聯(lián)法”。鑒于篇幅有限,這里只講“關(guān)聯(lián)法”。

  所謂“關(guān)聯(lián)法”,就是根據(jù)所給6個(gè)句子中語義相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)句子,進(jìn)行排序,然后進(jìn)行選項(xiàng)排除,從而得出正確結(jié)論。例如:

  給下列句子排出正確的順序:

 、賹W(xué)校里的教師是在教書育人

 、谶@不只是像背書那樣背出來的

 、垡谐鋈W(xué)生的名字,實(shí)在不容易

 、苄@內(nèi)的管理、服務(wù)也無不在體現(xiàn)育人的功能

 、菽芙谐鰩讉(gè)學(xué)生的名字,很簡單

 、捱@是關(guān)愛學(xué)生、日積月累的自然結(jié)果

  A.①④⑤②③⑥ B.②⑥①④⑤③

  C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④

  根據(jù)關(guān)聯(lián)法,我們發(fā)現(xiàn),第③⑤兩句有著相同語義,因此比較容易排出前后順序⑤③,這樣可以排除AC兩項(xiàng)。通過觀察BD兩項(xiàng),我們發(fā)現(xiàn)最大的區(qū)別在與②句是做首句呢還是放在③的后面合適呢?其實(shí),第②句有個(gè)特點(diǎn),就是有一個(gè)典型的代詞“這”,我們知道,“這”一定是有所指代的,也就是說,這個(gè)句子前面應(yīng)該有句子。因此,我們可以得出結(jié)論,第②句應(yīng)放在第③的后面,因此答案選D.

  由上題可以得知,所謂關(guān)聯(lián)法,就是重在尋找語句內(nèi)部的關(guān)聯(lián),而語句內(nèi)部的關(guān)聯(lián)我們?nèi)绾伟盐漳?我們經(jīng)常用到的是兩種方法:一是語義重疊,也就是兩個(gè)句子的重復(fù)語言較多;二是關(guān)聯(lián)詞。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞的固定搭配,我們很容易能判斷出語句的先后順序。再如下面的例題:

  給下列句子排出正確的順序:

  ①有助于共同體的維護(hù)與重建

 、诓粌H能重構(gòu)農(nóng)民的意識與價(jià)值系統(tǒng)

  ③而且還能增加村莊社區(qū)的黏合能力

 、芙ㄔO(shè)與農(nóng)民現(xiàn)實(shí)生活相匹配的鄉(xiāng)村新文化

 、菹麥p他們因社會(huì)急劇變遷而產(chǎn)生的“拔根”感

 、尬幕ㄔO(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的靈魂。

  A. ⑥④②⑤③① B.③①⑥⑤②④

  C.②①③⑤⑥④ D.⑥①⑤③④②

  根據(jù)關(guān)聯(lián)法的要求,選取語義相互關(guān)聯(lián)的兩句。很明顯的有②和③句,這里出現(xiàn)了“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞。由此可以推出,②句一定在③句的前面,因此,排除BD。通過觀察A/C兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)②句的后面一個(gè)是⑤,一個(gè)是①。那么到底哪個(gè)合適呢?我們仔細(xì)觀察第②句的內(nèi)容,②句中談到的是“意識與價(jià)值系統(tǒng)”,而第⑤句又談到的是“‘拔根’感”,這正是“意識”的東西,因此,⑤句與②句時(shí)一致的,答案選A。

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