我們知道,在托福閱讀的考試中存在3種常見的題型,即:單詞題目,找代詞指代對象題目和考查文章內(nèi)容的題目。 一、單詞題目 平時注意單詞量的積累,力求達(dá)到可以隨時隨地記憶單詞的境界。其實(shí)我們在記憶單詞的時候也可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┎呗,那就是在我們可以把自己的?cè)重點(diǎn)放在動詞和形容詞的記憶上?荚囘^后,你就會發(fā)現(xiàn)這個策略的事半功倍了。此外,對于自己不認(rèn)識的單詞,我們應(yīng)該主動回原文找同義詞,或找相關(guān)的提示信息。 二、找代詞指代對象的題目 在考試中,它們主要會以如下兩種形式出現(xiàn)。 (1) it、one、their、its、that類,這種題目主要是考查我們對于并列關(guān)系的掌握,這時,我們應(yīng)該主動去看這個詞所在的那整句話,從已知話中找到處于相同地位的詞。 (2) 考查由that、which涉及到的定語從句類,我們在面對這種題目時,應(yīng)該有意識的在選項(xiàng)中找從句中謂語動詞的發(fā)起者或接受者,因?yàn)橹挥羞@樣才可以邁出通向勝利的第一步。 三、考查文章內(nèi)容的題目 在歷次的托福考試中,也存在著兩大主要題型,即:文章細(xì)節(jié)考查題和文章結(jié)構(gòu)考查題。 1、文章細(xì)節(jié)考查題 解答文章細(xì)節(jié)考查題,我們一般都可以回到原文中去做定位,找到相近或相似的內(nèi)容,進(jìn)而得出答案。 常見的定位有以下3種: (1) 題目本身給出定位。 (2) 至少先可作出一個段落的定位。 (3) 位置多夾于前后兩題位置之間。 2、文章結(jié)構(gòu)考查題 一定要注意: (1) 千萬不要根據(jù)你讀的信息去作推理。 (2) 不要把文章從頭到尾當(dāng)成一個整體,盡可能各段獨(dú)立。 (3) 根據(jù)經(jīng)驗(yàn),在考試中,整篇文章的最后一句出題較多,所以應(yīng)該仔細(xì)閱讀這個重要的句子。 以上是針對托福考試閱讀部分的常見題型做出的一些有關(guān)于考試解題方法與技巧的分項(xiàng)介紹。 在整個的閱讀考試中,我們還應(yīng)該了解到: (1) 在這個特殊的考試時間段內(nèi),我們的記憶比理解更為重要,在解題的時候一定要完全忠實(shí)于原文,切忌私自做出任何的主觀臆斷。 (2) 在做題步驟方面,我們可以先簡讀原文(主要是各個段落的第一,二句話),而后閱讀題目,最后觀察選項(xiàng)做出判斷。值得我們特別注意的是,我們在做出判斷的時候,切忌不要選擇在選項(xiàng)中存在比較,而在原文中沒有明確表示過的項(xiàng)目;切忌不要去選擇那些說法過于絕對化的選項(xiàng)。 |
| 課程名稱 | 老師 | 課時 | 試聽 | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|
| 托福強(qiáng)化口語班 | 劉志云 | 20 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
| 托福強(qiáng)化閱讀班 | 祁連山 | 18 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
| 托福強(qiáng)化聽力班 | 張 艷 | 44 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
| 托福強(qiáng)化寫作班 | 齊 轍 | 16 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
| 托;A(chǔ)聽說班 | 薛涵予 | 25 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
| 托福基礎(chǔ)閱讀班 | 劉 偉 | 26 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
| 托;A(chǔ)寫作班 | 劉家瑋 | 20 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
| 托福詞匯必備班 | 白 楊 | 19 | 試聽 | 報(bào)名 | 200元 |
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| ·新托福最近考試時間:2010年6月26日。 |
| ·考試內(nèi)容:閱讀、 聽力、口語、寫作。 |
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