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心理咨詢師考試心理測量學(xué)練習(xí)二

來源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時間:2009-10-30


 二、多選題
  1、美國心理學(xué)家卡特爾(JMCattell)對促進(jìn)心理測驗(yàn)發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)是()。(5分)
  A使心理測驗(yàn)首次出現(xiàn)于心理學(xué)文獻(xiàn)中
  B認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)立足于實(shí)驗(yàn)和測驗(yàn)
  C為智力測量制定了常模
  D認(rèn)為心理測驗(yàn)應(yīng)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)
  2、下面測驗(yàn)具有明確結(jié)構(gòu)的是()。(5分)
  A投射測驗(yàn)
  B自陳量表
  C智力測驗(yàn)
  D癥狀自評量表
  3、常模表示一種最簡單、最基本的且常用的呈現(xiàn)常模資料的方法。它的構(gòu)成要素為()。(5分)
  A團(tuán)體分?jǐn)?shù)
  B原始分?jǐn)?shù)
  C導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
  D對常模團(tuán)體的有關(guān)具體描述
  4、比奈-西蒙測驗(yàn)屬于()。(5分)
  A團(tuán)體測驗(yàn)
  B個別測驗(yàn)
  C非文字測驗(yàn)
  D文字測驗(yàn)
  5、按測驗(yàn)材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度分類,可將測驗(yàn)分為()。(5分)
  A文字測驗(yàn)
  B客觀測驗(yàn)
  C投射測驗(yàn)
  D非文字測驗(yàn)
  6、為了對測驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋,需要參照的指標(biāo)有()。(5分)
  A信度
  B效度
  C常模
  D區(qū)分度
  7、一般來說,在一個測驗(yàn)中增加同質(zhì)的題目,可以使信度提高。下列描述中正確的是()。(5分)
  A測驗(yàn)越長,測驗(yàn)的測題取樣或內(nèi)容取樣就越有代表性
  B測驗(yàn)越長,被試者受猜測因素的影響就越小
  C測驗(yàn)越長,越遵循報酬遞增率原則
  D測驗(yàn)越長,有時反而會引起被試者的疲勞和反感而降低可靠性
  8、測驗(yàn)分?jǐn)?shù)可以看作是()這三個變量的函數(shù)。(5分)
  A遺傳
  B測驗(yàn)前的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)
  C測驗(yàn)情景
  D測驗(yàn)的個性特征
  9、為了使內(nèi)容效度的確定過程更為客觀,彌補(bǔ)不同專家對同一測驗(yàn)的判斷可能不一致,可采用的步驟是()。(5分)
  A定義好測驗(yàn)內(nèi)容的總體范圍
  B編制雙向細(xì)目表
  C制定評定量表來測量測驗(yàn)的整個效度
  D進(jìn)行統(tǒng)計分析
  10、導(dǎo)出分?jǐn)?shù)的特性()。(5分)
  A與原始分?jǐn)?shù)等值
  B具有意義
  C等單位
  D具有參照點(diǎn)
糾錯

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