一、比賽計(jì)數(shù)問題 公務(wù)員考試中經(jīng)常會出現(xiàn)比賽計(jì)數(shù)問題,令許多考生頭疼不已。其實(shí),比賽計(jì)數(shù)問題是有一定技巧的,掌握了這些技巧,不僅可以節(jié)約時間,而且對正確解題有很大幫助。華圖教研中心公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家王永恒老師將為廣大考生介紹“比賽計(jì)數(shù)”問題的快速解題方法,并結(jié)合例題進(jìn)行講解,希望能給廣大考生一定的啟發(fā)和幫助。 根據(jù)比賽規(guī)則,比賽計(jì)數(shù)問題主要分為四類,每類比賽都有對應(yīng)的解題方法,如下所示:
注意:單循環(huán)賽,即任意兩隊(duì)打一場比賽,和順序無關(guān),所以是組合問題;雙循環(huán)賽,即任意兩個隊(duì)打兩場比賽,和順序有關(guān),所以是排列問題。 例1.100名男女運(yùn)動員參加乒乓球單打淘汰賽,要產(chǎn)生男、女冠軍各一名,則要安排單打賽多少場?( ) A.90 B.95 C.98 D.100 【解析】設(shè)有男運(yùn)動員a人,女運(yùn)動員b人。因?yàn)槭翘蕴,則要產(chǎn)生男冠軍需要a-1場比賽,產(chǎn)生女冠軍需要b-1場比賽,總的比賽場次需要a+b-2場。 例2.足球世界杯決賽圈有32支球隊(duì)參加,先平均分成八組,以單循環(huán)方式進(jìn)行小組賽;每組前兩名的球隊(duì)再進(jìn)行淘汰賽。直到產(chǎn)生冠、亞、季軍,總共需要安排( )場比賽。 A.48 B.63 C.64 D.65
例3.8個甲級隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加比賽,先平均分成兩組,分別進(jìn)行單循環(huán)賽,每組決出前兩名,再由每組的第一名和另一組的第二名進(jìn)行淘汰賽,獲勝者角逐冠、亞軍,敗者角逐第3、4名,整個賽程的比賽場數(shù)是() A.16 B.15 C.14 D.13 【解析】此題與例2的思路相同,不再贅述。 以上比賽計(jì)數(shù)問題的解題方法簡單易懂,容易掌握,希望考生能舉一反三,提高解題速度和答題的準(zhǔn)確率。 二、錯位排列問題 排列組合問題向來是考生備考行測數(shù)量關(guān)系的難點(diǎn)之一,而其中的錯位排列問題更是讓考生暈頭轉(zhuǎn)向。不過,雖然錯位排列問題有難度,但是也有快速解決之道。為幫助考生攻克難關(guān),華圖教研中心公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家王永恒老師總結(jié)多年教研心得,為考生們詳細(xì)解析錯位排列問題的答題方法。 錯位排列問題是一個古老的問題,最先由貝努利(Bernoulli)提出,其通常提法是:n個有序元素,全部改變其位置的排列數(shù)是多少?所以稱之為“錯位”問題。大數(shù)學(xué)家歐拉(Euler)等都有所研究。下面先給出一道錯位排列題目,讓廣大考生有直觀感覺。 例1.五個編號為1、2、3、4、5的小球放進(jìn)5個編號為1、2、3、4、5的小盒里面,全錯位排列(即1不放1,2不放2,3不放3,4不放4,5不放5,也就是說5個全部放錯)一共有多少種放法? 【解析】直接求5個小球的全錯位排列不容易,我們先從簡單的開始。
當(dāng)小球數(shù)/小盒數(shù)為1~3時,比較簡單,而當(dāng)為4~6時,略顯復(fù)雜,考生們只需要記下這幾個數(shù)字即可(其實(shí)0,1,2,9,44,265是一個有規(guī)律的數(shù)字推理題,請考生們想想是什么?)由上述分析可得,5個小球的全錯位排列為44種。 上述是最原始的全錯位排列,但在實(shí)際公務(wù)員考題中,會有一些“變異”。 例2.五個瓶子都貼了標(biāo)簽,其中恰好貼錯了三個,則錯的可能情況共有多少種?
問題出來了,為什么從貼錯的角度考慮是20種貼法,而從貼對的角度考慮是10種貼法呢? 答案是,后者的解題過程是錯誤的,這種考慮只涉及到兩個瓶子而沒有考慮其他三個瓶子的標(biāo)簽正確與否,給瓶子貼標(biāo)簽的過程是不完整的,只能保證至少有兩個瓶子的標(biāo)簽是正確的,而不能保證恰有兩個瓶子的標(biāo)簽是正確的。所以華圖教研中心公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家王永恒老師建議各位考生在處理錯位排列問題時,無論問恰好貼錯還是問恰好貼對,都要從貼錯的角度去考慮,這樣處理問題簡單且不易出錯。 錯位排列問題是排列組合問題里比較模糊、棘手的題型,所以考生們對錯位排列問題一定要善于總結(jié)規(guī)律,熟能生巧,才能在臨考時,準(zhǔn)確抓住解題的突破口。 最后希望各位考生在國考中金榜題名! |
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