2010國家公務(wù)員考試行測試題言語理解與表達(dá)專項(xiàng)深度解讀 一、 關(guān)于選詞填空題型: 在總體上體現(xiàn)三變、三不變的特點(diǎn)。 1、三不變分別為: 不變一:題量未變。20題。 不變二:題型未變,仍然是近義詞辨析加語境辨析綜合型的考題。 不變?nèi)嚎疾熘攸c(diǎn)未變,仍然以實(shí)詞辨析和成語辨析為主。
2、三變分別為: 變化一:選詞的材料長短有變化,選詞的材料和去年相比略短,每道題所設(shè)橫線,不超過三個(gè)。 變化二:題材選取有變化,選詞的題材往年以政治、經(jīng)濟(jì)題材為主,今年出現(xiàn)很多評(píng)論性的材料,而且傾向弘揚(yáng)中國文化,比如詩詞、茶道、景泰藍(lán)等等。 變化三:取材出現(xiàn)集中化,選詞材料的取材往年比較廣泛,很少出現(xiàn)山東的情況,材料來源于一篇文章或者一個(gè)范圍,今年選詞有三道題出自《百科知識(shí)》。有兩道題出自書評(píng)。 二、 關(guān)于片段閱讀題型: 片段整體來看,題量、難度變化不是非常大,題型特點(diǎn)變化明顯一些。 變化一:題型略有變化,延續(xù)08年題型特點(diǎn),片段閱讀和09年相比,考了兩道句子排序的題型。給定6個(gè)句子,按照正常的寫作規(guī)律進(jìn)行排序。 變化二:以主旨題為主,未出現(xiàn)科普類比較晦澀的細(xì)節(jié)題,但出現(xiàn)一個(gè)文意理解題,實(shí)際上也是側(cè)重綜合分析。
變化三:材料特點(diǎn)發(fā)生變化,基本上未出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞語。和往年材料有很大區(qū)別,體現(xiàn)命題人和考生的博弈。強(qiáng)調(diào)整體感知,不要局限于個(gè)別詞語或句子,不要局限于細(xì)節(jié)。 變化四:更強(qiáng)調(diào)宏觀分析,抓住主題詞,明確論述對(duì)象,分析行文脈絡(luò),即結(jié)構(gòu)。 |
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