從題材看,本" />
| 2009年12月19日的大學(xué)英語四級考試已經(jīng)塵埃落定,縱觀本次考試的完形填空題型,難度與往年相比差別不大。 從題材看,本次完形填空屬于論說文體,主題為教育。闡述了教育對于每個階段的人的重要性和終身學(xué)習(xí)的意義。與往年有所不同的是本次考試完形填空首段沒有空格,這無疑增加了信息的傳達,一定程度上減少了解題的難度。盡管首段沒有空格,但考生對于首段應(yīng)該給與足夠的重視,因為往往它就是文章的中心,它體現(xiàn)的觀點往往決定了全文的觀點,所以多花一點時間看首段是永遠(yuǎn)是值得的。從本文首段可以看出作者重點論述對于年紀(jì)大一些的人的教育和再學(xué)習(xí)的問題,這對于下文作者觀點的理解是無疑是有益的。 詞匯辨析仍然是考察的重點,如68,69,75,76,81,83,84,85,86。主要以近義詞、形近異義詞辨析為主。其中不乏難度詞匯:adequate, superior, regulations, stability, ratio,realms, assets等。有關(guān)考察邏輯關(guān)系的題目出現(xiàn)頻率較高,如72,78,80,81,83,85,86,但難度都不是很大,根據(jù)上下文語意均可輕松化解。 另外,考生在選擇時還要根據(jù)上下文的復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)以及這些詞之間的有機聯(lián)系來確定答案。由于完形填空的文章是一個意義相關(guān)聯(lián)的語篇,圍繞一個話題論述,因此在行文中詞語的重復(fù)、替代、復(fù)現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個原則,某一個空格所對應(yīng)的答案很可能就是在上下文中復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)的相關(guān)詞:原詞、同義詞、近義詞、反義詞等。如70 challenges,71題retirement,73題Learning等,都是在全文中復(fù)現(xiàn)較高的字眼。因此,在做完形填空時要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。 其實,“年年歲歲題不同,年年歲歲題相似”是對四級考試的最精辟的描述。因此,考生備考,要建立在對真題的分析之上,如此便可取得事半而功倍的效果。新近出版的《大學(xué)英語四級考試歷年真題詳解(精講版)》可助考生一臂之力。此書體現(xiàn)了真題中的大不同——史上最詳盡的真題解析書。其解析之詳盡準(zhǔn)確,為其他同類書籍所不及,可謂一書在手,真題無疑。相信其細(xì)致的講解定會讓考生獲益匪淺。 附完形填空答案: 67.B) focuses 68. D) adequate69. A) currently70. C) challenges 71. B) retirement 72. A) over 73. B) learning 74. D) on75. C) needs 76. D) portion77. A) when 78. C) homes79. B) ever 80. A)for example 81. C) adjust82. D)to83. B) unpredictably84. C) available85. A) sense 86. D) roles |
| 課程名稱 | 老師 | 課時 | 試聽 | 報名 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|
| 大學(xué)英語四級精講班 | 嚴(yán)邵陽 | 56 | 試聽 | 報名 | ¥200 |
| 四級425速成--聽力 | 歐 文 | 8 | 試聽 | 報名 | ¥80 |
| 四級425速成--閱讀 | 歐 文 | 14 | 試聽 | 報名 | ¥90 |
| 四級425速成--綜合 | 歐 文 | 13 | 試聽 | 報名 | ¥80 |
| 四級425速成--寫作 | 歐 文 | 16 | 試聽 | 報名 | ¥90 |
| 四級經(jīng)典歷年真題 | 歐 文 | 10 | 試聽 | 報名 | ¥80 |
| 大學(xué)英語六級聽力 | 齊方煒 | 7 | 試聽 | 報名 | ¥100 |
| 大學(xué)英語六級閱讀 | 齊方煒 | 7 | 試聽 | 報名 | ¥100 |
| 大學(xué)英語六級寫作 | 歐 文 | 14 | 試聽 | 報名 | ¥100 |
| 大學(xué)英語六級新題型 | 歐 文 | 15 | 試聽 | 報名 | ¥100 |
| 大學(xué)英語六級詞匯 | 歐 文 | 15 | 試聽 | 報名 | ¥100 |
| 大學(xué)英語六級模擬題 | 歐 文 | 5(贈) | 無 | 報名 | ¥50 |
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【責(zé)任編輯:蘇婧 糾錯】 |
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