主持人：MBA聯(lián)考的邏輯題型主要有哪些？

　　安通周老師：縱觀歷屆MBA聯(lián)考邏輯考題的分類(lèi)，所有題型可以進(jìn)一步歸結(jié)為兩大類(lèi)：一是，具有GMAT特色的邏輯推理題，這是主流題型，包括假設(shè)、支持、削弱、評(píng)價(jià)、歸納、解釋和對(duì)話等題型；這部分題型大致占80%以上；

　　二是，具有國(guó)內(nèi)特色的非主流題型，國(guó)外考試不怎么考，具體包括相關(guān)、分析、應(yīng)用等題型。這類(lèi)題型占整個(gè)邏輯卷面的比例不超過(guò)20%

　　主持人：邏輯取得高分的主要因素是什么？

　　安通周老師：要在邏輯考試中取得高分，有三個(gè)因素起作用：首先是天生的邏輯能力，這是基礎(chǔ)；其次是有效的復(fù)習(xí)方法，這是個(gè)關(guān)鍵；最后就是良好的應(yīng)試技巧，這才能使所有的能力得到最好的體現(xiàn)。

　　 主持人：對(duì)于現(xiàn)在的邏輯考試特點(diǎn)，你覺(jué)得復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意什么問(wèn)題？

　　安通周老師：作為主流題型的邏輯推理題一般不需直接套用邏輯學(xué)知識(shí)，大部分邏輯試題總體上將結(jié)合題目?jī)?nèi)容來(lái)進(jìn)行，注重的是題干和選項(xiàng)、前提和結(jié)論之間的語(yǔ)義關(guān)聯(lián)。也就是說(shuō)，邏輯考試的發(fā)展趨勢(shì)是邏輯知識(shí)的隱蔽化、潛在化，很少出現(xiàn)一般形式邏輯學(xué)意義上的考題，大量的考題只與邏輯學(xué)知識(shí)有間接的聯(lián)系，憑直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)就能解出來(lái)。因此，復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵是做題，并在實(shí)踐中得到解題的感覺(jué)。

　　主持人：請(qǐng)談?wù)勯喿x能力在邏輯考試中的地位，以及如何提高閱讀能力？

　　安通周老師：邏輯考試可以說(shuō)是閱讀理解和邏輯推理的雜交品，而且閱讀理解是邏輯推理的基礎(chǔ)，只有讀明白了才能進(jìn)行有效的推理，關(guān)于此知識(shí)點(diǎn)我會(huì)在北京安通學(xué)校的輔導(dǎo)班上做詳盡的講解。閱讀是一切邏輯題成功解題的基礎(chǔ)，也是考試中決定心理狀態(tài)的關(guān)鍵因素�？梢哉f(shuō)邏輯考試是否成功至少一半以上的因素要?dú)w于閱讀，提高閱讀水平是解答邏輯題的首要條件，因此，從平時(shí)起加強(qiáng)對(duì)閱讀能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。

　　MBA邏輯考試不同于一般邏輯考試的特點(diǎn)，首先是整個(gè)試卷的閱讀量很大，聯(lián)考25道考題要求在45分鐘內(nèi)完成，由于的每道題均有一定長(zhǎng)度，分配給每道題的時(shí)間平均大約也僅是1.8分鐘，很多考生如果不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，讀完讀明白一道題也得化1分多鐘，因此，真正用來(lái)思考并作出選擇的時(shí)間就很少了。可以說(shuō)邏輯很大一部分是在考察考生快速閱讀文字材料，準(zhǔn)確把握文中觀點(diǎn)和推理結(jié)構(gòu)的能力。因此，考生一定要從平時(shí)開(kāi)始有意識(shí)地訓(xùn)練自己快速閱讀的能力。

　　快速閱讀追求的是“全景視覺(jué)”，一次注視的是一個(gè)字群或者一個(gè)意群，甚至整段文字，速讀法不僅是對(duì)題目的表面瀏覽，而且是一種積極、活躍、創(chuàng)造性的理解和記憶過(guò)程，它是一種真正的閱讀藝術(shù)。其核心是在快速瀏覽的同時(shí)大腦積極思維，迅速提煉，從而抓取關(guān)鍵信息。在訓(xùn)練中，特別要注意在僅讀一遍段落的情況下，迅速提煉出究竟哪句話為結(jié)論，然后看出和結(jié)論相關(guān)的直接原因是什么，也即是迅速找出段落的邏輯主線。

　　邏輯讀題的最好方式是要用邊閱讀邊快速地提取題干的推理脈絡(luò)，簡(jiǎn)潔把握什么是前提，什么是結(jié)論。反之，讀題的誤區(qū)是欣賞與想象，切忌沉浸在題目之中，精力分散在各句話語(yǔ)之間而不能迅速判斷其相互關(guān)系。

　　考生必須根據(jù)命題人員所設(shè)定的問(wèn)題目的去讀段落，按照不同的問(wèn)題目的鎖定不同的讀題重點(diǎn)，且思維應(yīng)在題目之內(nèi)。你的眼睛就如攝影機(jī)的鏡頭攝入設(shè)定的風(fēng)景，然后整個(gè)思維的過(guò)程猶如洗相片的過(guò)程，盡可能拷貝原來(lái)的風(fēng)景且不至于失真。

　　總之，通過(guò)有效的閱讀訓(xùn)練，做邏輯題時(shí)，要有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的宏觀把握能力，這是成為一名邏輯高手的必要條件。閱讀訓(xùn)練關(guān)鍵是快速抽取邏輯結(jié)構(gòu)性的能力，具體來(lái)說(shuō)，就是要迅速抓取一道邏輯題的核心，即它得出結(jié)論的方式或結(jié)論本身，抓住了這個(gè)核心也就掌握了解題的要領(lǐng)。

　　主持人：有沒(méi)有上邏輯的輔導(dǎo)課？該怎么選擇？

　　安通周老師：選擇輔導(dǎo)班是一個(gè)因人而異的事情，時(shí)間充裕了，覺(jué)得自己的功底還不錯(cuò)的就可以不用花錢(qián)報(bào)輔導(dǎo)班，要是平時(shí)上班自己沒(méi)有時(shí)間看書(shū)的話，上一個(gè)好點(diǎn)的輔導(dǎo)班應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，選擇輔導(dǎo)班就是要看老師和學(xué)校的辦學(xué)資歷，經(jīng)驗(yàn)對(duì)教學(xué)很重要，各位不妨可以選擇北京安通學(xué)校的輔導(dǎo)班，師資和學(xué)校的辦學(xué)水平都在在北京是一流的。

　　主持人：什么辦法提高邏輯成績(jī)最有效果？

　　安通周老師：提高邏輯成績(jī)最有效的辦法就是精練。有效的備考必須用好寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，考生的主要精力不應(yīng)該放在邏輯學(xué)知識(shí)上，因?yàn)榻^大部分主流題型在解題中并不需要直接用到邏輯知識(shí)。建議考生只要把10%的精力放在掌握必要的邏輯知識(shí)上，而把90%的精力放在反復(fù)做題和總結(jié)解題套路上，也就是要精練。

　　主持人：怎么看歷年真題？

　　安通周老師：由于不算要考的題，考過(guò)的題是最好的題，都具有很好的參考價(jià)值。而越新的試題，所體現(xiàn)出命題者的意圖越新，參考價(jià)值越大。因此，反復(fù)研習(xí)考過(guò)的題，對(duì)于復(fù)習(xí)應(yīng)考來(lái)說(shuō)，是一條重要的捷徑。歷年考題不僅使你熟悉考題類(lèi)型和解題套路，而且還可以使你在正式臨考時(shí)對(duì)絕大多數(shù)題將感到“面熟”，無(wú)形中會(huì)產(chǎn)生胸有成竹的心理優(yōu)勢(shì)。因此，歷年的考題一定要反復(fù)做，建議考生至少做三遍。

　　主持人：最后因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我們不得不到此結(jié)束，感謝周老師，感謝北京安通學(xué)校的支持，希望2010年的考生能考出你們理想的成績(jī)，上理想的學(xué)府！