MBA邏輯備考整體思路

　　一、 研究真題

　　一般來(lái)說，命題老師命題是建立在研究往年真題的基礎(chǔ)之上;邏輯輔導(dǎo)書的編寫也是以分析往年真題作為切入點(diǎn)。

　　作為對(duì)上述第一個(gè)論點(diǎn)的支持，請(qǐng)大家先來(lái)看看下面這幾道真題。體會(huì)一下它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。

　　(2000) 32.事實(shí)1：電視廣告已經(jīng)變得不是那么有效：在電視上推廣的品牌中，觀看者能夠回憶起來(lái)的比重在慢慢下降。 事實(shí)2：電視的收看者對(duì)由一系列連續(xù)播出的廣告組成的廣告段中第一個(gè)和最后一個(gè)商業(yè)廣告的回憶效果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)中間的廣告的回憶效果好。 

　　以下哪項(xiàng)如果為真，事實(shí)2最有可能解釋事實(shí)1?

　　A.于因特網(wǎng)的迅速發(fā)展，人們每天用來(lái)看電視的平均時(shí)間減少了。

　　B.為了吸引更多的觀眾，每個(gè)廣告段的總時(shí)間長(zhǎng)度減少了。

　　C.一般電視觀眾目前能夠記住的電視廣告的品牌名稱，還不到他看過的一半。

　　D.在每一小時(shí)的電視節(jié)目中，廣告段的數(shù)目增加了。

　　E.一個(gè)廣告段中所包含的電視廣告的平均數(shù)目增加了。

　　(2002) 13.第一個(gè)事實(shí)：電視廣告的效果越來(lái)越差。一項(xiàng)跟蹤調(diào)查顯示，在電視廣告所推出的各種商品中，觀念能夠記住其品牌名稱的商品的百分比逐年降低。

　　第二個(gè)事實(shí)：在一段連續(xù)插播的電視廣告中，觀念印象較深的是第一個(gè)和最后一個(gè)，而中間播出的廣告留給觀念的印象，一般地說要淺得多。

　　以下哪項(xiàng)，如果為真，最能使得第二個(gè)事實(shí)成為對(duì)第一個(gè)事實(shí)的一個(gè)合理解釋?

　　A. 在從電視廣告里見過的商品中，一般電視觀念能記住其品牌名稱的大約還不到一半。

　　B. 近年來(lái)，被允許在電視節(jié)目中連續(xù)插播廣告的平均時(shí)間逐漸縮短。

　　C. 近年來(lái)，人們花在看電視上的平均時(shí)間逐漸縮短。

　　D. 近年來(lái)，一段連續(xù)播出的電視廣告所占用的平均時(shí)間逐漸增加。

　　E. 近年來(lái)，一段連續(xù)播出的電視廣告中所出現(xiàn)的廣告的平均數(shù)量逐漸增加。

　　我們還可以舉出更多的例子。

　　留一個(gè)問題供大家思考：如果2004年邏輯試題由你來(lái)命制，你將怎樣利用歷年真題?

　　二、以一本輔導(dǎo)教材為主，將其吃透

　　現(xiàn)有邏輯輔導(dǎo)教材，各有特色，風(fēng)格不一。但總體來(lái)說，大同小異。從往年的考生備考情況來(lái)看，很多考生邏輯資料買了不少。卻沒有吃透任何一本。 到頭來(lái)，還是有些考點(diǎn)成為自己的軟肋,沒能拿到一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù)。

　　稍稍講遠(yuǎn)一點(diǎn)，在我們的學(xué)習(xí)、求知過程中，“先精深，后博大”是一個(gè)普遍適用的原則。學(xué)習(xí)、備考邏輯應(yīng)當(dāng)遵循這一原則;備考其他學(xué)科，如英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，也不應(yīng)當(dāng)違背這一原則。

　　對(duì)于備考來(lái)說，泛讀十本，遠(yuǎn)比不上精讀一本!

　　三、初步掌握邏輯基礎(chǔ)知識(shí)

　　一起來(lái)看一到真題

　　一切有利于生產(chǎn)力發(fā)展的方針政策都是符合人民根本利益的，改革開放有利于生產(chǎn)力的發(fā)展，所以改革開放是符合人民根本利益的。

　　以下哪種推理方式與上面的這段論述最為相似?

　　A.一切行動(dòng)聽指揮是一支隊(duì)伍能夠戰(zhàn)無(wú)不勝的紀(jì)律保證。所以，一個(gè)企業(yè)、一個(gè)地區(qū)要發(fā)展，必須提倡令行禁止、服從大局。

　　B.經(jīng)過對(duì)最近六個(gè)月銷售的健身器跟蹤調(diào)查，沒有發(fā)現(xiàn)一臺(tái)因質(zhì)量問題而退貨或返修。因此，可以說這批健身器的質(zhì)量是合格的。

　　C.如果某種產(chǎn)品超過了市場(chǎng)需求，就可能出現(xiàn)滯銷的現(xiàn)象。“卓群”領(lǐng)帶的供應(yīng)量大大超過了市場(chǎng)需求，因此，一定會(huì)出現(xiàn)滯銷現(xiàn)象。

　　D.凡是超越代理人權(quán)限所簽的合同都是無(wú)效的。這份房地產(chǎn)建設(shè)合同是超越代理權(quán)限簽訂的，所以它是無(wú)效的。

　　E.我們對(duì)一部分實(shí)行產(chǎn)權(quán)明晰化的企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)企業(yè)通過明晰產(chǎn)權(quán)都提高了經(jīng)濟(jì)效益，沒有發(fā)現(xiàn)反例。因此我們認(rèn)為，凡是實(shí)行產(chǎn)權(quán)明晰化的企業(yè)都能提高經(jīng)濟(jì)效益。

　　學(xué)過三段論的學(xué)員，大都一眼就能看出選D。而沒有學(xué)過的人，有的可能需要多花一點(diǎn)時(shí)間，有的確還不一定能看出來(lái)。

　　四、多思考、多總結(jié)，抓住重點(diǎn)，掌握解題技巧

　　有道是：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”

　　象聯(lián)考這種正規(guī)的考試，是有規(guī)律可循的。掌握了這種規(guī)律，備考就會(huì)事半功倍;反之則會(huì)是事倍功半。

　　想要找出考試的規(guī)律，總結(jié)當(dāng)然是必不可少的。

　　其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都應(yīng)當(dāng)經(jīng)�？偨Y(jié)。總結(jié)是一種很重要的學(xué)習(xí)能力。

　　五、 參加模擬考試

　　每年有相當(dāng)一部分考生，名落孫山。并不是因?yàn)閷W(xué)得不好，而僅僅是由于考試時(shí)亂了方寸、沒有把握好考試的節(jié)奏，考得不好。

　　多參加模擬考試有助于我們對(duì)考試節(jié)奏的把握，有利于正常發(fā)揮和超常發(fā)揮。

　　通過反復(fù)多次參加模擬考試，我們應(yīng)當(dāng)掌握好合理的應(yīng)考方法。

　　邏輯考試的時(shí)候先作容易的后作難的。一般來(lái)說，如果能在30分鐘內(nèi)把25道題作過一遍，拿下差不多20道題，最后15分鐘再來(lái)琢磨剩下的難題，那就快了。

　　每一題都要弄清它的邏輯思路。邏輯是一種推理，有前提有結(jié)論，前提有不同種前提，有大前提小前提，哪個(gè)是大前提，哪個(gè)是小前提，哪個(gè)是結(jié)論，讀了以后能不能抓住這個(gè)綱領(lǐng)，這個(gè)題目問什么，提問的是前提還是結(jié)論，是大前提還是小前提，還是有關(guān)前提的某個(gè)方面，這個(gè)你要抓住它。另外每個(gè)題的提問方法很重要。作題時(shí)對(duì)整道題平均地去進(jìn)行理解，沒有抓重點(diǎn)，沒有把問題中主要的東西抓住，整個(gè)思考過程就散了，這樣一散就抓不住要點(diǎn)。所以要把問題的綱領(lǐng)提起來(lái)，就可以理清思路了。另外一個(gè)，如何答題。我們這些題都是單選題，有一個(gè)方法叫排除法。要依據(jù)提問法進(jìn)行排除。