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十步選擇志愿之第五步:拉開梯度選報第二志愿 拉開梯度選報第二志愿(或多個平行志愿) 影響學(xué)!疤荻取钡母叩鸵蛩厍懊嬉炎鬟^分析,可供參考。當(dāng)你第一學(xué)校志愿定位之后,為給第二志愿形成梯度,一般來說有如下因素可以判斷: 、俚靥幬鞑窟呥h(yuǎn)地市的院校; 、谠谥行某鞘幸酝獾膶W(xué)校; 、壅猩看笤谇艘陨系氖(nèi)院校,特別是在省內(nèi)省城以外的院校; ④在同批次中的成人高校、民辦高校或不在中心城市的獨立設(shè)置的二級學(xué)院以及新辦院校等學(xué)校。 為增加被錄取機(jī)遇,必須做到兩點: 、俨扇、保、守策略,考生所在批次的上一批次和下一批次都要填報志愿,達(dá)到一爭取、二保住、三守住被錄取機(jī)會的目的; 、诿總批次學(xué)校及專業(yè)志愿都要填報等,以增加被高校挑選錄取的機(jī)率。 十步選擇志愿之第六步:填寫志愿草表或草案 征求班主任老師和中學(xué)負(fù)責(zé)升學(xué)志愿指導(dǎo)工作的校領(lǐng)導(dǎo)的意見,作面對面的個體微觀指導(dǎo)。因為他們在校與同學(xué)朝夕相處,對你德智體美及興趣愛好,心理特征最為了解。 十步選擇志愿之第七步:兼聽則明 當(dāng)改則改 根據(jù)學(xué)校、老師或?qū)<抑笇?dǎo)意見,綜合分析,兼聽則明,量體裁衣,修改志愿表。修改后的草表,還可要再次征求他們意見,防止志愿集中“扎堆”和志愿的“內(nèi)傾”、“外傾”,影響志愿失誤。 |
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