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2010年教師資格證考試幼兒教育學(xué)模擬測(cè)試題三

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2009-12-24

二、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
21.社會(huì)性
22.技能
23.幼兒園教育評(píng)價(jià)
24.教育心理學(xué)

三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
25.根據(jù)概念形成的途徑對(duì)概念進(jìn)行分類并作簡(jiǎn)單的分析。
26.簡(jiǎn)述對(duì)應(yīng)于知識(shí)類型的幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo)的基本模式。
27.簡(jiǎn)述操作學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
28.試述課程決策論的教育活a動(dòng)設(shè)計(jì)。
29.試舉例分析羅杰斯對(duì)學(xué)習(xí)本質(zhì)的解釋。

五、案例題(本大題10分)
30.小汪老師是一名幼兒教師。在學(xué)習(xí)了《學(xué)前教育心理學(xué)》關(guān)于“合作游戲法”的指導(dǎo)策略這部分內(nèi)容后就嘗試著用教材上所提出的策略來(lái)組織幼兒的游戲活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)“合作游戲法”的指導(dǎo)策略從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面給小汪老師的游戲設(shè)計(jì)提出建議。

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