湖南省邵陽市邵東縣靈官殿鎮(zhèn)人羅彩霞，2004年高考后，她沒有被任何高校錄取，而冒名頂替她的同學(xué)，官員子女王佳俊卻被貴州師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)錄取。羅彩霞被迫復(fù)讀一年后考取天津師范大學(xué)，2008年，王佳俊順利畢業(yè)。而本應(yīng)09年畢業(yè)的羅彩霞卻面臨因為身份證被盜用而被取消教師資格證書、無法畢業(yè)等一系列問題。

　　包括重慶市高考狀元何川洋在內(nèi)的31名考生，今年6月被查出少數(shù)民族身份為假，迅速引發(fā)媒體和公眾的高度關(guān)切，但在輿論的重壓之下，重慶有關(guān)方面在事件處置過程中所表現(xiàn)的強勢與冷漠招致了更大的不滿，特別是在重慶招辦拒絕公布違規(guī)考生31人的完整名單后，該部門某官員的不當言辭引起了更大的爭議。最終，重慶方面宣布取消31名違規(guī)考生的錄取資格，又引起網(wǎng)民一片唏噓。

　　標準表述：

　　高考早就不是一片凈土，現(xiàn)有的高招制度為所謂的權(quán)勢家庭提供了很多其他沒有的便利，高招制度亟待改革。其實，根源還是權(quán)力沒有得到有效的約束，同時，我國的監(jiān)督、問責機制不夠完善，缺少有效的監(jiān)督制約，徹底消解“權(quán)力通吃”現(xiàn)象，是政府機構(gòu)改革面臨的重大課題，如此才能避免制造更多的社會不公和底層淪陷。

　　“權(quán)勢家庭子女”航模加分一事還未結(jié)束，重慶文科狀元民族身份造假再露端倪。不禁讓人感嘆一場高考，暗藏多少腐敗與不公? 通過不正當?shù)氖侄卧黾涌忌?a href="http://www.juyunsm.cn/mbgx/" target="_blank" class="infotextkey">高考分數(shù)，不僅不利于高考的公平公正公開原則，失去了選拔人才的意義，而且政府部門暗箱操作、弄虛作假，是滋生腐敗的溫床。

　　重慶包括高考狀元在內(nèi)的31名考生因偽造少數(shù)民族身份加分作弊，重挫社會對“最后一塊凈土”大學(xué)招生制度的信心。

　　重慶市政府最終選擇取消31名考生的大學(xué)錄取資格。這個決定對這31名寒窗學(xué)子來說令人扼腕，但對于政府施政和市場的三“公”原則(公開公正公平)來說，是絕對必要的。在三“公”之中，“公開”居于首位。公眾之于政府的知情權(quán)，媒體之于政府的批評權(quán)，需要首先得到尊重。31名學(xué)生的名單從保護年輕人隱私的角度可以不公布，但對幫助31名學(xué)生身份造假的長輩必須進行問責。

　　當前經(jīng)濟危機陰影尚未驅(qū)散，又逢新中國建國60周年之際，亟需緩釋社會積怨，體現(xiàn)政府“執(zhí)政為民”的誠意，維護大學(xué)招生制度的公正權(quán)威是一項最起碼的工作。