1．行政溝通：指在行政管理活動中，行政機構之間或行政機構與有關方面之間的信息上的傳遞交流與聯(lián)系。
　　下列不屬于行政溝通的一項是( )。
　　A．政府機構的彼此公文往來
　　B．省編制辦下達了本年度的人員、財政編制給各地市
　　C．在縣公安局打字的小張寫信向縣委機關打字員求愛
　　D．縣政府召集各部門領導開會，安排下半年的黨風廉政建設

2．攀比效應：指社會經(jīng)濟活動中某些相關的經(jīng)濟變量之間或經(jīng)濟利益主體在利益分配方面存在的相互影響、輪番推進的現(xiàn)象。
　　下列屬于攀比效應的一項是( )。
　　A．甲和乙在比誰的妻子漂亮，并約定輸者請對方喝酒
　　B．企業(yè)職工在工資收入方面互相對比，并要求本單位上調(diào)工資，增加收入
　　C．甲公司技術人員到乙公司車間參觀，暗下決心要向乙公司學習
　　D．省公安廳比較兩縣公安局抓獲小偷數(shù)量后，認為甲縣治安良好

3．平等就業(yè)：指在就業(yè)機會均等和錄用標準相同的條件下，求職者以平等的身份相互競爭實現(xiàn)就業(yè)。
　　下列情況屬于平等就業(yè)的是( )。
　　A．國家招考公務員，通過筆試、面試，競爭上崗
　　B．某人將其子安排在自己的企業(yè)當中
　　C．在招考辦公室職員的考試中，某女生筆試第一，但因無本市戶口而落選
　　D．某公司在對筆試合格者面試中，只選擇容貌較好的候選者

4．一般商業(yè)性助學貸款：對正在接受非義務教育學習的學生或其直系親屬、或法定監(jiān)護人發(fā)放的商業(yè)性貸款；只能用于學生的學雜費、生活費以及其他與學習有關的費用。一般商業(yè)性助學貸款由各商業(yè)銀行、城市信用社、農(nóng)村信用社等金融機構發(fā)放。
下面屬于一般商業(yè)性助學貸款的是( )。
　　A．某初中生張強，因為家里極度貧困，交不起學費，他的爸爸只好向當?shù)氐男庞蒙缳J款來給孩子交學費，讓孩子繼續(xù)學習
　　B．某貧困大學生，因為實在沒有辦法，就向?qū)W校申請了助學貸款
　　C．王某是剛畢業(yè)的大學生，今年他考取了研究生，并且要到國外留學，但是由于經(jīng)濟原因，沒有辦法支付學習費用，就向當?shù)氐男庞蒙缟暾埩酥鷮W貸款
　　D．王某大學畢業(yè)后想自己開個網(wǎng)絡公司，就向商業(yè)銀行申請了貸款

5．產(chǎn)業(yè)結構政策：指一定時期內(nèi)政府為促進本國產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整、優(yōu)化和升級所制定的政策。根據(jù)以上定義，下面( )屬于產(chǎn)業(yè)結構政策。
　　A．產(chǎn)業(yè)組織政策
　　B．產(chǎn)業(yè)技術政策
　　C．對新興產(chǎn)業(yè)的保護和扶持
　　D．提高人力素質(zhì)政策