

| 2009年9月30日,美國(guó)新澤西州普林斯頓市 —— 托福考試( TOEFL®)的研發(fā)和主辦機(jī)構(gòu)——美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)與藍(lán)思閱讀測(cè)評(píng)系統(tǒng)(Lexile Framework® for Reading)的研發(fā)機(jī)構(gòu)MetaMetrics公司近日宣布,兩家機(jī)構(gòu)已攜手將托福考試閱讀部分的分?jǐn)?shù)聯(lián)入藍(lán)思測(cè)評(píng)系統(tǒng)。 藍(lán)思測(cè)評(píng)系統(tǒng)科學(xué)地評(píng)估學(xué)習(xí)者的閱讀能力和閱讀材料的難度等級(jí),從而幫助學(xué)習(xí)者選擇自己感興趣且難度適當(dāng)(不過(guò)于簡(jiǎn)單又具有適當(dāng)挑戰(zhàn)性)的讀物,提高閱讀能力。藍(lán)思等級(jí)分?jǐn)?shù)由數(shù)字加字母L組成(如1050L),從入門等級(jí)的200L以下到最高等級(jí)的1700L以上。 托福考試閱讀部分分?jǐn)?shù)與藍(lán)思測(cè)評(píng)系統(tǒng)的連接將幫助考生更加有效地提高閱讀能力,為今后在高等院校的學(xué)習(xí)做更充分的準(zhǔn)備?忌缧枇私庾约旱托福閱讀分?jǐn)?shù)相當(dāng)于藍(lán)思測(cè)評(píng)系統(tǒng)的第幾級(jí),可登陸www.lexile.com/TOEFL查詢,并且可以使用MetaMetrics公司開(kāi)發(fā)的“搜索讀物”(Find a Book)功能搜索適合自己閱讀能力的讀物。 MetaMetrics公司總裁Malbert Smith博士表示:“學(xué)習(xí)者提高閱讀能力的最好方法就是練習(xí)。而藍(lán)思測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以幫助學(xué)習(xí)者找到自己感興趣并且有一定挑戰(zhàn)性、難度適當(dāng)?shù)淖x物,從而使閱讀練習(xí)變得更有意義。” 為了精準(zhǔn)地設(shè)定藍(lán)思等級(jí)分?jǐn)?shù)與托福考試閱讀部分分?jǐn)?shù)的換算關(guān)系,ETS和MetaMetrics開(kāi)展了一項(xiàng)由超過(guò)3000人參與的研究項(xiàng)目,所有的參與者都參加了托福閱讀部分的考試和藍(lán)思閱讀測(cè)試。研究人員對(duì)參與者在兩項(xiàng)測(cè)試中的表現(xiàn)進(jìn)行分析,開(kāi)發(fā)出托福考試閱讀部分分?jǐn)?shù)與藍(lán)思等級(jí)分?jǐn)?shù)對(duì)照表。 ETS托福產(chǎn)品管理總監(jiān)Tony Ostrander 表示:“我們一直致力于為考生提供更多有價(jià)值的服務(wù)。托福考試閱讀分?jǐn)?shù)與藍(lán)思等級(jí)分?jǐn)?shù)的連接將幫助考生選擇難度適當(dāng)?shù)淖x物,提高閱讀能力并了解閱讀能力提高的進(jìn)度! 目前逾115,000本各類書籍以及數(shù)千萬(wàn)篇文章都有藍(lán)思等級(jí)分?jǐn)?shù),并且這些數(shù)字還在不斷增加。這些海量的擁有藍(lán)思等級(jí)分?jǐn)?shù)的閱讀資源將幫助托福考生找到跟他們的藍(lán)思等級(jí)匹配的閱讀材料。 如需了解更多有關(guān)藍(lán)思等級(jí)分?jǐn)?shù)的信息,或?qū)?a target="_blank" class="infotextkey">托福閱讀部分分?jǐn)?shù)換算成藍(lán)思等級(jí)分?jǐn)?shù),請(qǐng)登陸:www.lexile.com/toefl。 美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)簡(jiǎn)介 美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)是一家非營(yíng)利性機(jī)構(gòu),致力于開(kāi)發(fā)各類基于嚴(yán)謹(jǐn)研究的測(cè)評(píng)產(chǎn)品,為全球各類人士提供公正有效的測(cè)評(píng)服務(wù),提高教育質(zhì)量和公平性。ETS為全球個(gè)人、教育機(jī)構(gòu)和政府部門在教學(xué)認(rèn)證、英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及小學(xué)、中學(xué)和高校英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域度身定制解決方案,同時(shí)還開(kāi)展教育調(diào)研、分析和政策研究。ETS成立于1947年,目前在全球超過(guò)180個(gè)國(guó)家設(shè)有9,000多家考試中心,每年開(kāi)發(fā)、舉辦并評(píng)估逾5,000萬(wàn)人次參加的考試,其中包括托福考試(TOEFL®)、托業(yè)考試(TOEIC®)、GRE®考試和普瑞克西斯考試體系(The Praxis SeriesTM)。如需了解更多信息,敬請(qǐng)瀏覽ETS全球網(wǎng)站:www.ets.org。 MetaMetrics公司簡(jiǎn)介 MetaMetrics公司是一家教育測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu),致力于開(kāi)發(fā)學(xué)生能力測(cè)評(píng)系統(tǒng),用以指導(dǎo)教學(xué)工作、提升教育實(shí)踐并通過(guò)匹配學(xué)生的閱讀能力和閱讀材料的難度幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。公司的心理測(cè)量學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出獲得廣泛應(yīng)用的藍(lán)思閱讀測(cè)評(píng)系統(tǒng)(Lexile Framework for Reading (www.Lexile.com)),藍(lán)思測(cè)評(píng)系統(tǒng)的西班牙文版本(El Sistema Lexile para Leer,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的Quantile測(cè)評(píng)系統(tǒng)(Quantile Framework® for Mathematics (www.Quantiles.com)),以及藍(lán)思寫作測(cè)評(píng)系統(tǒng)(Lexile Framework for Writing)。除了授權(quán)美國(guó)各州政府教育部門、考試和教育機(jī)構(gòu)以及出版機(jī)構(gòu)使用藍(lán)思和Quantile測(cè)評(píng)系統(tǒng)之外,MetaMetrics還提供職業(yè)發(fā)展、資源測(cè)評(píng)和度身定制的咨詢服務(wù)。如需了解更多相關(guān)信息,請(qǐng)瀏覽:www.MetaMetricsInc.com。 |
| 課程名稱 | 老師 | 課時(shí) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|
| 托福強(qiáng)化口語(yǔ)班 | 劉志云 | 20 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
| 托福強(qiáng)化閱讀班 | 祁連山 | 18 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
| 托福強(qiáng)化聽(tīng)力班 | 張 艷 | 44 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
| 托福強(qiáng)化寫作班 | 齊 轍 | 16 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
| 托;A(chǔ)聽(tīng)說(shuō)班 | 薛涵予 | 25 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
| 托;A(chǔ)閱讀班 | 劉 偉 | 26 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
| 托;A(chǔ)寫作班 | 劉家瑋 | 20 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
| 托福詞匯必備班 | 白 楊 | 19 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
| 熱門資料下載: |
| 新托?荚囌搲療豳N: |
【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)】 |
|
閱讀上一篇:2010托福(TOEFL)考試介紹--基本概況 |
|
報(bào)考直通車 |
| ·新托福最近考試時(shí)間:2010年6月26日。 |
| ·考試內(nèi)容:閱讀、 聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作。 |
課程推薦 |
| ·新托福聽(tīng)力黃金備考攻略及聽(tīng)力試題詳解 |
| ·2010年5月8日新托福聽(tīng)力考題回顧 |
| ·托福聽(tīng)力六大題型備考點(diǎn)睛 |
| ·新托福聽(tīng)力考試講座部分的應(yīng)試技巧 |
| ·新托福聽(tīng)力高分策略 |
| ·托?荚嚶(tīng)力真題常見(jiàn)100個(gè)短語(yǔ)匯總 |
| ·托?荚嚶(tīng)力真題常見(jiàn)100個(gè)短語(yǔ)(一) |
| ·托福考試聽(tīng)力真題常見(jiàn)100個(gè)短語(yǔ)(二) |
| ·托?荚嚶(tīng)力真題常見(jiàn)100個(gè)短語(yǔ)(三) |
| ·新托福備考:聽(tīng)力沒(méi)有竅門有妙招 |
| ·TPO獨(dú)立寫作牛人誠(chéng)實(shí)與友情范文1 |
| ·TPO獨(dú)立寫作牛人誠(chéng)實(shí)與友情范文II |
| ·新托福寫作秘籍:“萬(wàn)金油”要用得妙 |
| ·托福高分作文五步曲 |
| ·2010年5月8日新托福寫作考題回顧 |
| ·托福范文系列 (Part 35) |
| ·托福范文系列 (Part 34) |
| ·托福范文系列 (Part 33) |
| ·托福寫作指導(dǎo):細(xì)節(jié)描寫要到位 |
| ·托福范文系列匯總 |
| ·托福閱讀:Redoubt Volcano, Alaska |
| ·托福閱讀:what can we do for Shanghai Expo |
| ·托福閱讀:Shanghai’s 2010 Expo: the ’Eco |
| ·托福閱讀:10 essential stops for Europe fi |
| ·托福閱讀:10 essential stops for Europe fi |
| ·2010.04.24北美閱讀機(jī)經(jīng) |
| ·2010.04.24托福閱讀機(jī)經(jīng) |
| ·2010年5月8日新托福閱讀考題回顧 |
| ·托福閱讀:Mascot and Emblem of Shanghai Wo |
| ·托福閱讀:Shanghai Expo 200 Tons of Trash |
| ·2010年4月10日托福機(jī)經(jīng)分享 |
| ·2009年12月11日北美托福閱讀機(jī)經(jīng) |
| ·2009年12月11日北美托福聽(tīng)力機(jī)經(jīng) |
| ·2009年11月1日托福機(jī)經(jīng)匯總 |
| ·2009年11月1日托福寫作考題 |
| ·2009年11月1日托福聽(tīng)力考題 |
| ·2009年11月1日托福閱讀考題 |
| ·2009年11月1日托福口語(yǔ)考題 |
| ·網(wǎng)友回憶:2009年10月10日托福機(jī)經(jīng) |
| ·托福真題每日練(2009年7月28日) |
| ·2005年托福考試全真試題測(cè)試匯總 |
| ·托福聽(tīng)力試題與錄音下載匯總 |
| ·托福閱讀模擬題3匯總 |
| ·托福閱讀模擬題2匯總 |
| ·托福閱讀模擬題匯總 |
| ·托?荚囌Z(yǔ)法題筆記1匯總 |
| ·看老外改托福作文匯總 |
| ·歷年TOEFL聽(tīng)力最?嫉挠妙悎(chǎng)景之特色詞匯匯編 |
| ·托福考試歷年寫作真題匯總 |
| ·托福考試閱讀練習(xí)題匯總 |
| ·新托福閱讀考試十種題型詳解與評(píng)價(jià) |
| ·托福閱讀訓(xùn)練的方法與技巧 |
| ·托福閱讀:瑪雅預(yù)言 地球真的要完了么 2012倒 |
| ·托福閱讀:黑洞 Black Holes |
| ·托福閱讀背景:美國(guó)簡(jiǎn)史 |
| ·托福閱讀:New lizard species discovered |
| ·托福閱讀:《阿凡達(dá)》納美人語(yǔ)言誕生解密 |
| ·托福閱讀:Rescuers hunt for quake survivor |
| ·如何做好托福閱讀題三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談 |
| ·2010年4月10日新托福閱讀考題回顧 |
| ·ETS揭曉托福托業(yè)中國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/A> |
| ·低齡留學(xué)潮:托福考生暴增30% |
| ·確定留學(xué)重心:雅思新托福無(wú)需同時(shí)考 |
| ·新托福聽(tīng)力考試講座部分的應(yīng)試技巧 |
| ·托福111分 12歲“神童”將赴美讀高中 |
| ·美國(guó)留學(xué)讀研分“四步”走 |
| ·名師點(diǎn)評(píng):新托?记白罴褌淇挤绞 |
| ·托?忌龆嗟妄g留學(xué)升溫 |
| ·托?忌┰30%:誰(shuí)在推動(dòng)孩子們過(guò)早走出去 |
| ·留學(xué)德國(guó):部分高校承認(rèn)托福雅思 |