今年高考大綱出爐 作文仍錯1字扣1分

　　成都高三名師解讀2010年高考大綱：變化不大總體穩(wěn)定

　　教育部考試中心編寫的《2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》日前出爐。來自樹德中學(xué)、實驗外國語學(xué)校(西區(qū))、成都外國語學(xué)校等校的高三名師解讀后認為，今年高考大綱沒有太多變化，總體上體現(xiàn)了穩(wěn)定性。但作為四川省高考命題的依據(jù)，考生在復(fù)習(xí)中緊扣大綱的同時，也不能忽略對基礎(chǔ)知識的梳理。

　　A解讀

　　為什么變化不大？

　　2012年我省將迎來“新課改高考”

　　近日，教育部網(wǎng)站公布了“2010年全國高考考試大綱”，一時成為高三學(xué)生、家長關(guān)注的熱點。對比2009年的全國高考大綱，名師們分析認為，今年各學(xué)科沒有太大變化，文綜變化小;理科綜合中，生物沒變化，物理在能力要求中增加了“生態(tài)”二字，這說明試題會關(guān)注民生和環(huán)保問題。

　　對此，成都的一些高三老師們認為比較正常。他們認為，從今年秋季起，我省普通高中將進入新課改，使用新課標。2012年起，我省高三考生將迎來“新課改高考”，屆時高考啟用“新課標考綱”。因為四川省是最后一批進入新課改的省份，因此從2013年，沿用全國高考大綱的高考將全面退出高考歷史舞臺，現(xiàn)行的全國高考大綱將不再使用。“因此，高考大綱這兩年保持了其穩(wěn)定性。”

　　B解析

　　語文

　　錯1字扣1分不變要重視文學(xué)類作品復(fù)習(xí)

　　今年的高考大綱上，語文在寫作中仍加了一個注解，即每錯1個字扣1分，重復(fù)不計。這也就是說，與2008、2009年一樣，作文錯別字仍將每錯1個字扣1分。

　　今年大綱在考試能力要求上，主要測試考生的識記、理解、分析綜合、表達應(yīng)用和鑒賞評價這5種能力。同時，考生要重視高考文學(xué)類作品的復(fù)習(xí)備考。

　　備考支招：文學(xué)作品閱讀備考需注意三個關(guān)注：關(guān)注重要作家，例如雷抒雁、張煒、汪曾祺、史鐵生、周國平、豐子愷、鐵凝、冰心、孫犁、王蒙、遲子健、賈平凹等的散文都值得重點關(guān)注;關(guān)注文質(zhì)兼美的抒情散文，尤其是對生活思考敏銳、表達技巧嫻熟的散文;關(guān)注文學(xué)作品考查的重點，如文章組織和結(jié)構(gòu)、藝術(shù)手法、重要詞句（理解含義，賞析意蘊）等。

　　數(shù)學(xué)

　　考查創(chuàng)新意識要綜合靈活地應(yīng)用所學(xué)

　　根據(jù)大綱，數(shù)學(xué)主要考查考生的思維能力、運算能力、空間想象能力以及實踐能力和創(chuàng)新意識。要求考生具有一定的數(shù)學(xué)視野，認識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值和人文價值，崇尚數(shù)學(xué)的理性精神，形成審慎思維的習(xí)慣，體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義。

　　名師提醒，關(guān)注數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式、公理、定理以及其中的數(shù)學(xué)思想和方法。

　　備考支招：綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識、思想和方法解決問題，包括解決在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)、生活中簡單的數(shù)學(xué)問題;要對問題陳述的材料、信息資料進行歸納、整理和分類，將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題，建立數(shù)學(xué)模型;對新穎的信息、情境和設(shè)問，選擇有效的方法和手段分析信息，綜合與靈活地應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識、思想和方法，創(chuàng)造性地解決問題。