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高考志愿是考生對(duì)理想大學(xué)的選擇,同時(shí)也是高校選拔錄取考生的重要依據(jù)。 北京市2010年高考改革方案已經(jīng)出臺(tái),本科一、二、三批次的志愿設(shè)置沒(méi)有變化,依然各設(shè)兩個(gè)志愿,一志愿可填報(bào)一所志愿學(xué)校,錄取時(shí)采取志愿優(yōu)先、由高分到低分的錄取原則;二志愿可填報(bào)A、B、C三所平行志愿學(xué)校,采取分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿的錄取原則。因此,考生在選擇本科院校時(shí),一定要根據(jù)實(shí)力填報(bào)一志愿,拉開梯度報(bào)好二志愿。 填報(bào)學(xué)校不拔高 有甲、乙兩個(gè)考生,都是市重點(diǎn)高中的尖子生,都非常向往清華大學(xué),平時(shí)成績(jī)和“一模”成績(jī)也都處在往年清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的邊緣,但沒(méi)有絕對(duì)把握考上清華。 在這種情況下,甲認(rèn)真分析了自己的實(shí)力,在填報(bào)志愿的時(shí)候,放棄了清華大學(xué),選擇了同樣是全國(guó)“211”工程和“985”重點(diǎn)大學(xué)的復(fù)旦大學(xué),并順利被這所院校錄取到理想的專業(yè)。和甲情況相似的考生乙則想沖一下,第一志愿填報(bào)了清華大學(xué),結(jié)果高考分和清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線僅差了3分,與該校失之交臂,最后上了一所普通院校。報(bào)到后,他又感到自己的分?jǐn)?shù)上這樣一所院校很不理想,最終選擇了復(fù)讀。 以上兩位考生填報(bào)志愿的經(jīng)歷告誡考生,在填報(bào)志愿時(shí),一定要對(duì)自己有正確評(píng)價(jià),選擇院校時(shí)定位一定要準(zhǔn)確,千萬(wàn)不可拔高,存有僥幸心理或抱著賭一把的心態(tài),要實(shí)事求是地根據(jù)個(gè)人實(shí)力填報(bào)。另外在選擇專業(yè)時(shí)也不要一味追求熱門專業(yè),專業(yè)之間也要拉開梯度,這樣才能避免提檔后又被院校退檔。 選好二志愿很關(guān)鍵 理科考生小明,上高中的時(shí)候,就對(duì)北京科技大學(xué)情有獨(dú)鐘,“一模”成績(jī)和分?jǐn)?shù)線出來(lái)后,與北科大往年錄取分?jǐn)?shù)線比較差10分左右。在之后的“二模”等考試中,小明成績(jī)排名較穩(wěn)定,選擇北科大有一定風(fēng)險(xiǎn)。但是,在正式填報(bào)志愿時(shí),他還是把北科大作為一批一志愿,因?yàn)樗胱约菏潜本┦腥蒙,可以享?0分照顧,高考時(shí)成績(jī)?nèi)绻偬岣咭稽c(diǎn),應(yīng)該有希望進(jìn)入該校的提檔線。 在這種情況下,填報(bào)好二志愿也就非常關(guān)鍵了。經(jīng)過(guò)分析,北京的重點(diǎn)大學(xué)除非預(yù)留二志愿計(jì)劃,一般情況下是錄不到二志愿的。這些大學(xué)二志愿預(yù)留計(jì)劃的錄取分?jǐn)?shù)線最少也要求高于一志愿錄取分?jǐn)?shù)線30分以上。如果能被二志愿的在京重點(diǎn)大學(xué)錄取,正常情況下一志愿也就能被順利錄取了。 面對(duì)這樣一種情況,小明和家長(zhǎng)就明智地把外地重點(diǎn)大學(xué)列入了選擇行列。在參考了大量資料后,選擇了武漢理工大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)這3所全國(guó)重點(diǎn)院校。 高考分?jǐn)?shù)公布以后,小明的成績(jī)不是特別理想,加上照顧的10分后,被北京科技大學(xué)調(diào)檔。但分專業(yè)錄取時(shí),該校是不考慮照顧加分的,這點(diǎn)在該校章程里有明確規(guī)定:錄取專業(yè)時(shí),按投檔考生的實(shí)際考分和專業(yè)志愿順序由高分到低分按“專業(yè)級(jí)差”方式依次錄取。小明在填報(bào)志愿時(shí),沒(méi)有詳細(xì)閱讀所填報(bào)志愿學(xué)校的招生章程,結(jié)果就被院校以總分低的理由退檔。幸虧小明二志愿沒(méi)有拔高,拉開了梯度,選擇了3所往年能錄到二志愿且錄取分?jǐn)?shù)在一批線左右的院校,最后順利被武漢理工大學(xué)錄取。 小明這個(gè)例子給考生一個(gè)啟示:在選擇志愿學(xué)校的時(shí)候,一定要做好咨詢工作,尤其是要讀懂招生章程,清楚院校的錄取規(guī)則,包括提檔比例、是否招收二志愿、體檢受限專業(yè)以及一些具體要求。有加分投檔的考生,要特別注意了解招生學(xué)校對(duì)照顧分的政策,然后根據(jù)情況進(jìn)行報(bào)考。 |
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