一、場地分析

1.場地可建建筑范圍

解題方法：

1. 基地與城市道路相鄰時，分清道路紅線，根據(jù)后退紅線要求，即可找出建筑控制線位置;

2. 沿用地紅線四周，滿足不同的后退用地紅線要求;

3. 基地內(nèi)有河流或小溪時，滿足后退藍線的要求;

4. 基地內(nèi)包含有古建筑時，滿足保護距離要求;

5. 擬建建筑與現(xiàn)有建筑之間，滿足日照間距要求;

6. 如有停車場(庫)時，其出入口視線滿足要求;

7. 擬建建筑物與已有建筑物之間滿足防火間距要求。

習題

比例：見1-10

單位：m

設計條件：

1. 已知某中學教學區(qū)用地現(xiàn)狀如圖1-10所示，其南部已建有教學樓(3層，高12m)，西北角已建有行政樓(10層、高45m)，小河以北為運動場地。

2. 在現(xiàn)有教學區(qū)空地內(nèi)擬建教學樓、圖書館各一棟，高度均小于24m，且均南北向布置;

3. 規(guī)劃管理部門要求擬建的教學樓和圖書館應后退用地紅線5m，距小河中心線15m范圍內(nèi)為綠地。

4. 擬建建筑與已有建筑的相對墻面均按開窗考慮

任務要求：

1.回答下列問題：

(1)擬建教學樓與已建教學樓的防噪間距為(A)

A 25m; B 18m; C 20m; D 15m

(2)擬建圖書館與已建教學樓的防火間距為(B)

A 9m; B 6m; C 12m; D 8m

(3)擬建教學樓和圖書館與已建行政樓的防火間距為(B)

A 6m; B 9m; C 12m; D 15m

(4)運動場地邊緣與小河中心線的間距為(A)。

A 10m B 12m C 15m D 25m

2.繪出擬建圖書館和教學樓的最大可建范圍,圖書館可建范圍用“東北～西南向”斜線表示,教學樓可建范圍用“西北～東南向”斜線表示,兩者均可建者,用疊加的斜線表示,并注出相關尺寸。

3.擬建教學樓和圖書館與已有建筑的間距應滿足《建筑設計防火規(guī)范》(GB 500162006)、《高層民用建筑設計防火規(guī)范 (GB 50045——95)(2005年版)、《圖書館建筑設計規(guī)范》(JGJ 38-99)及《中小學校建筑設計規(guī)范 》(GBJ 99-86)的要求。

解答提示:

1.防噪間距

根據(jù)《中小學校建筑設計規(guī)范》(GBJ99-86)第2. 3. 6條,建筑物的問距應符合下列規(guī)定:

兩排教室的長邊相對時,其間距不應小于25m。所以,擬建教學樓與已建教學樓 的防噪間距為25. 0m

2.防火間距

根據(jù)《建筑設計防火規(guī)范 (GB 50016—2006)第5. 1. 1條規(guī)定,學校的耐火等級為 二級;由第5.2.1條的規(guī)定,確定擬建教學樓和圖書館與已建教學樓的防火間距為6. 0m。

根據(jù)《高層民用建筑設計防火規(guī)范》 (GB 50045—95)(2005年版)第4. 2. 1條規(guī)定, 高層建筑與耐火等級為一、二級的民用建筑的防火間距為9. 0m。

3.建筑退界

在用地北側(cè)建筑控制線應后退小河中心線15. 0m,如要滿足《中小學校建筑設計規(guī)范》(GB] 99-86)第2.3.6條中教室的長邊與運動場地的間距不應小于25. 0m的規(guī)定,

另外,在用地東側(cè)建筑控制線應后退用地紅根據(jù)上述因素綜合確定的可建建筑范圍見圖1-11