2010年3月2日上午海關(guān)面試真題

    （1）古有“孟母三遷”，現(xiàn)在也有很多家長為了孩子上學搬到學校附近，你是如何看待這種現(xiàn)象的？

    解析：對社會現(xiàn)象進行綜合分析的題

    考核能力：綜合分析能力 語言表達能力

    答題要點：

    1.點題，表明這種現(xiàn)象確實存在，對此現(xiàn)象要辯證地看待。

    2. 解釋“孟母三遷”的理由，主要是為了讓孟子在良好的生活和學習環(huán)境中成長。

    3. 分析現(xiàn)在的家長為了孩子上學搬到學校附近的原因：優(yōu)質(zhì)教育資源分布的不均衡，就近上學的政策，家長“只認成績”的教育觀念。

    4. 辯證地看待家長的做法：一方面，有可以理解的地方；另一方面，只看重成績的教育觀點不利于孩子性格的培養(yǎng)，家庭的生活質(zhì)量下降。

    5. 總結(jié)。家長應(yīng)量力而行，采用恰當?shù)姆绞绞购⒆邮艿礁�好的教育；國家已�?jīng)對教育高度重視，相信教育資源分布不均的現(xiàn)象能夠得到改善。

    （2）古羅馬哲學家曾經(jīng)說過“做事情之前自信心很重要”，你如何理解這句話。

    解析：關(guān)于名言警句的綜合分析題

    考核能力：綜合分析能力 語言表達能力

    答題要點：

    1. 這句話表明了自信心的重要性。

    2. 闡述為什么在做事之前自信心很重要：有助于更好地判斷事情，對事情有整體的把握，有助于效率更高地制定計劃和策略。

    3. 在其他方面，自信心依然是很重要的：做事的過程中遇到困難時，有助于更積極地去解決問題；與人協(xié)作時，能更好地進行溝通合作；日常生活中，有助于結(jié)交朋友。

    4. 如何樹立自信心：平穩(wěn)心態(tài)，正確的認識自己和他人，樹立恰當?shù)哪繕恕?/p>

    5. 聯(lián)系自身。

    （3）有人說“溝通對人不對事，做事對事不對人”。你是如何理解這兩句話的。

    解析：對某一句話的綜合分析題

    考核能力：綜合分析能力 語言表達能力

    答題要點：

    1. 這兩句話分別描述了關(guān)于做人和做事的原則方法。

    2. 溝通對人不對事，指的是在與人交往時，不能僅憑某一件事而責怪他人，要全面整體地看待別人，寬容大度。

    3. 做事對事不對人，指的是在工作和處理事情時，要明確規(guī)則，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。

    4. 現(xiàn)實生活中，做人與做事往往是聯(lián)系在一起的。因此，要具體情況具體分析。

    5. 聯(lián)系自身。

    （4）你的上級領(lǐng)導(dǎo)給你安排工作，對于合理的安排你會怎么做，不合理的安排，你會怎么做？

    解析：溝通協(xié)調(diào)題，陷阱題

    考核能力：溝通協(xié)調(diào)能力

    答題要點：

    1. 對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，一定要切實完成。

    2. 領(lǐng)導(dǎo)的安排是基于更長遠的目標，自己可能是對工作的理解不夠全面深刻，才會認為領(lǐng)導(dǎo)的安排不合理。

    3. 在日常工作中，要加強理論學習，加強與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通，認真總結(jié)工作體會，深刻理解工作安排。

    4. 對工作，要抱有正確的心態(tài)，恪盡職守，努力完成。