|
1. 某記者在報(bào)導(dǎo)中指出：速凍食品業(yè)方興未艾。食品專家預(yù)測(cè)，未來(lái)十年內(nèi)，世界速凍食品消費(fèi)量將占全部食品消費(fèi)量的60％。進(jìn)入90年代以來(lái)，我國(guó)的肉類、水產(chǎn)品、蔬菜類年產(chǎn)量達(dá)1.4億噸，如果其中60％加工成速凍食品，其市場(chǎng)規(guī)模無(wú)疑是十分巨大的。而1995年全國(guó)速凍食品僅為220萬(wàn)噸，離理想規(guī)模相去甚遠(yuǎn)。
根據(jù)以上材料，可以推理出的最有可能的結(jié)論是（ ）。
A. 該記者愛(ài)吃速凍食品
B. 速凍食品大發(fā)展的良機(jī)已經(jīng)過(guò)去
C. 我國(guó)速凍食品消費(fèi)量還不到全部食品消費(fèi)量的5％
D. 我國(guó)速凍食品消費(fèi)量已占全部食品消費(fèi)量的60％
2. 以下是在一場(chǎng)關(guān)于“安樂(lè)死是否應(yīng)合法化”的辯論中正反方辯手的發(fā)言：
正方：反方辯友反對(duì)“安樂(lè)死合法化”的根據(jù)主要是在什么條件下方可實(shí)施安樂(lè)死的標(biāo)準(zhǔn)不易掌握，這可能會(huì)給醫(yī)療事故甚至謀殺造成機(jī)會(huì)，使一些本來(lái)可以挽救的生命失去最后的機(jī)會(huì)。誠(chéng)然，這樣的風(fēng)險(xiǎn)是存在的，但是我們?cè)趺茨茉O(shè)想干任何事都排除所有風(fēng)險(xiǎn)呢？讓我提出一個(gè)問(wèn)題，我們?yōu)槭裁床话逊ǘǖ?a href="http://www.juyunsm.cn/mbgx/zt/carszy/" target="_blank" class="infotextkey">汽車時(shí)速限制為不超過(guò)自行車，這樣汽車交通死亡事故發(fā)生率不是幾乎可以下降到零嗎？
反方：對(duì)方辯友把安樂(lè)死和交通死亡事故作以上的類比是毫無(wú)意義的。因?yàn)椴豢赡苡心膫�(gè)國(guó)家會(huì)作這樣的交通立法。設(shè)想一下，如果汽車行駛得和自行車一樣慢，那還要汽車干什么？對(duì)方辯友難道愿意我們的社會(huì)再回到?jīng)]有汽車的時(shí)代？
正方論證預(yù)設(shè)了以下哪項(xiàng)？（ ）
Ⅰ. 實(shí)施安樂(lè)死帶來(lái)的好處比可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)損失總體上說(shuō)要大得多。
Ⅱ. 盡可能地延長(zhǎng)病人的生命并不是醫(yī)療事業(yè)的絕對(duì)宗旨。
Ⅲ. 總有一天醫(yī)療方面可以準(zhǔn)確無(wú)誤地把握何時(shí)方可實(shí)施安樂(lè)死的標(biāo)準(zhǔn)。
A. Ⅰ B. Ⅲ C. Ⅲ D. Ⅰ和Ⅱ
參考答案：
1. C［解析］本題是信息類試題，根據(jù)題干中所給出的數(shù)據(jù)可以得到C的結(jié)論。當(dāng)試題中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，考生應(yīng)當(dāng)對(duì)數(shù)字及其之間的關(guān)系進(jìn)行關(guān)注，這一題首先應(yīng)考慮從數(shù)字可以“得到什么信息”，而不是總是考慮從數(shù)字能“概括出什么結(jié)論”。
2. D［解析］略
|
公務(wù)員精講班輔導(dǎo) |
主講老師 |
課時(shí) |
學(xué)費(fèi) |
論壇 |
報(bào)名 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|
| 行政能力測(cè)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo) | 伊強(qiáng) | 30 | ￥300 | |||
| 申論網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo) | 陳亞菲 | 30 | ￥200 | |||
| 公務(wù)員面試指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo) | 張玲莉 | 10 | ￥200 | |||
學(xué)費(fèi)：《行政能力測(cè)驗(yàn)》300元,《申論》200元,《公務(wù)員面試指導(dǎo)》200元； |
||||||
| 熱門資料下載： |
| 公務(wù)員版塊列表: |
| 公務(wù)員最新熱貼: |
【責(zé)任編輯：盧雁明 糾錯(cuò)】 |
|
閱讀下一篇：下面沒(méi)有鏈接了 |
|
| 【育路網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明】 | |
| ① 凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時(shí)必須注明"稿件來(lái)源：育路網(wǎng)"，違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任； | |
| ② 本網(wǎng)部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，任何單位或個(gè)人認(rèn)為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)該及時(shí)向育路網(wǎng)書面反饋，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明，育路網(wǎng)在收到上述法律文件后，將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。 | |
國(guó)考直通車 |
| ·報(bào)名時(shí)間：2010年10月。 |
 |
| ·報(bào)名方式：網(wǎng)上報(bào)名。 |
|
| ·考試時(shí)間：2010年11月。 |
| ·2010年公務(wù)員行測(cè)考試備考大全 |
| ·2010年公務(wù)員行測(cè)文學(xué)常識(shí)高分必備大全 |
| ·名師深度剖析行測(cè)五大部分考試要點(diǎn) |
| ·2010年行測(cè)公考指導(dǎo)：四招攻克數(shù)量關(guān)系題 |
| ·行測(cè)數(shù)量關(guān)系三大考點(diǎn)題型全解 |
| ·六類可能性推理題型解題思路 |
| ·2010年言語(yǔ)理解練習(xí)題及答案匯總 |
| ·2010年言語(yǔ)理解練習(xí)題及答案（七） |
| ·2010年言語(yǔ)理解練習(xí)題及答案（六） |
| ·2010年言語(yǔ)理解練習(xí)題及答案（五） |
| ·2010年言語(yǔ)理解練習(xí)題及答案（四） |
| ·2010年言語(yǔ)理解練習(xí)題及答案（三） |
| ·2010年公務(wù)員考試常識(shí)判斷典型例題匯總 |
| ·2010年公務(wù)員考試常識(shí)判斷典型例題十五 |
| ·2010年公務(wù)員考試常識(shí)判斷典型例題十四 |
| ·2010年公務(wù)員考試常識(shí)判斷典型例題十三 |
| ·2010年公務(wù)員考試常識(shí)判斷典型例題十二 |
| ·2010年公務(wù)員考試常識(shí)判斷典型例題十一 |
| ·2010年國(guó)家公務(wù)員考試資料分析模擬題匯總 |
| ·2010年國(guó)家公務(wù)員考試資料分析模擬題（2） |
| ·2010年國(guó)家公務(wù)員考試資料分析模擬題（1） |
| ·2010年國(guó)家公務(wù)員考試資料分析模擬題（3） |
| ·2010年國(guó)家公務(wù)員考試資料分析模擬題（4） |
| ·2010年國(guó)家公務(wù)員考試資料分析模擬題（5） |
