據(jù)育路公務(wù)員考試網(wǎng)獲悉，2011年國(guó)考公務(wù)員報(bào)名職位仍在確認(rèn)過(guò)程中。面對(duì)那么多的部門及職位，考生該如何判斷自己究竟適合哪類崗位呢？廣大考生尤其是應(yīng)屆大學(xué)生，如何提早準(zhǔn)備并從職位選擇開始為自己的公職人生打好基礎(chǔ)呢，專家認(rèn)為考生至少應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。

    高校畢業(yè)生張某，參加選調(diào)生考試，入職后被安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。該鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)離城市，自然環(huán)境比較惡劣，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落后，而且領(lǐng)導(dǎo)喜歡把大量的繁重工作交給張某來(lái)處理。由于事先并不了解選調(diào)生必須到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作兩年這一政策規(guī)定，對(duì)惡劣的工作環(huán)境和繁重的工作任務(wù)缺乏足夠的心理準(zhǔn)備，雖然通過(guò)了巨大競(jìng)爭(zhēng)獲得了公務(wù)員職位，但張某在工作一年后選擇了離職，令人惋惜。

    教育專家建議：廣大考生在做出報(bào)考決定之前，一定要認(rèn)真重點(diǎn)了解機(jī)關(guān)工作的主要職責(zé)、任職資格和發(fā)展?jié)摿�。具體的途徑包括：國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試招考職位表中的職位說(shuō)明，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)情況或通過(guò)熟人了解所報(bào)職位的具體情況。

    選擇：

    珍惜自己的職業(yè)興趣

    大學(xué)生任某，從小便樹立了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的職業(yè)理想，在大學(xué)期間大量涉獵了文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)和管理學(xué)方面的著作，進(jìn)一步堅(jiān)定了自己從政的決心。經(jīng)過(guò)兩次考試，他終于如愿以償?shù)乜既胫醒肽持睂贆C(jī)構(gòu)。在入職后，很快就表現(xiàn)出了過(guò)人的天賦和才干，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度肯定。

    教育專家提醒：無(wú)論是考公務(wù)員還是選擇其他的職業(yè)，興趣都應(yīng)該是大學(xué)生重點(diǎn)考慮的重要因素之一。

    考察：

    性格與職業(yè)的匹配度

    除了考慮到自己的職業(yè)興趣，專家們提醒大家還要了解公職工作的特殊要求，考生可以通過(guò)以下三大坐標(biāo)，來(lái)判斷自己是否能夠完美匹配公職人員的工作。

    坐標(biāo)一：性格。

    公職工作比較適合于外向、開朗、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極、向上而不乏沉穩(wěn)的性格特質(zhì)。如果性格過(guò)于活潑，一般不適合從事機(jī)關(guān)文案工作尤其是文秘或檔案工作；如果性格比較內(nèi)向，一般比較適合檔案管理工作。總體而言，自信、大方、沉穩(wěn)是機(jī)關(guān)工作人員共同的性格特點(diǎn)，具有超強(qiáng)的抗壓能力，則是機(jī)關(guān)工作人員最重要的性格與心理素質(zhì)。

    坐標(biāo)二：心智。

    由于分工明確而且工作往往關(guān)乎群眾利益和政府形象，所以公職工作特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，這種心智模式對(duì)很多大學(xué)生而言是一種挑戰(zhàn)。責(zé)任意識(shí)，要求工作一絲不茍、追求完美；執(zhí)行意識(shí)，要求工作雷厲風(fēng)行、令行禁止；團(tuán)隊(duì)精神，要求工作淡泊名利、主動(dòng)配合。所以，如果你是一個(gè)追求個(gè)性的人，往往不大適合公務(wù)員工作；如果你是一個(gè)愛(ài)較真、認(rèn)死理的人，往往在機(jī)關(guān)里受不了委屈，也無(wú)法適應(yīng)機(jī)關(guān)工作。

    坐標(biāo)三：能力。

    機(jī)關(guān)工作要求考生具備很高的綜合素質(zhì)和很強(qiáng)的綜合工作能力，其中最核心的包括政策運(yùn)用能力、解決實(shí)際問(wèn)題能力、文案工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和組織協(xié)調(diào)能力。比如，要善于學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話或文件精神，這就是政策運(yùn)用能力的具體體現(xiàn)。要堅(jiān)持原則性和靈活性相統(tǒng)一，善于在復(fù)雜問(wèn)題中抓住關(guān)鍵和主要矛盾，這就是解決實(shí)際問(wèn)題的能力；要善于遣詞用句、字斟句酌，準(zhǔn)確、完整、深刻地表達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，這就是文案工作能力。要善于在各個(gè)部門之間進(jìn)行良好的溝通，要善于和領(lǐng)導(dǎo)、同事、兄弟單位、下屬、群眾進(jìn)行溝通并保持良好的人際關(guān)系，要善于組織各種資源完成上級(jí)交辦的任務(wù)，這就是溝通協(xié)調(diào)和組織協(xié)調(diào)能力。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)將自身情況和這些能力要求進(jìn)行對(duì)比，如果出現(xiàn)重大偏差，則往往意味著不適合從事公職工作。

    最后，育路公務(wù)員考試網(wǎng)及公考教育專家提醒有志成為公務(wù)員的大學(xué)生，選擇公職人生是人生職業(yè)發(fā)展的大事，務(wù)必要仔細(xì)調(diào)研、全面了解、剖析自我、準(zhǔn)確定位，在性格、心智和能力方面不斷地自我反省，對(duì)比公務(wù)員這一特殊職業(yè)的要求，才能深思熟慮，選擇真正適合自己的公職之路，才能書寫絢麗奪目的公職人生畫卷。