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「育路教育網(wǎng)考試閱讀推薦」 12月初杜克,IMD等數(shù)十家全球頂尖商學(xué)院院長聚集上海,共同對商業(yè)教育的模式反思。在環(huán)境不斷惡化的狀況下,這些名動四野的商學(xué)院院長們,人人面露難色,腦門上汗珠顆顆。 大家都認(rèn)同,金融危機(jī)后,全世界的變化要求商學(xué)院重新思考并調(diào)整戰(zhàn)略: 如果在五年前,我們說商學(xué)院將會變成一種定制的產(chǎn)品,必定會遭遇學(xué)院派的攻擊。而現(xiàn)在,這一設(shè)想已經(jīng)成為了商學(xué)院必然的變革路線。 “在金融危機(jī)之后,全世界遭遇了四個因素的變革:技術(shù),全球化,資金和運(yùn)營模式。商學(xué)院也相應(yīng)地調(diào)整了戰(zhàn)略,商學(xué)院發(fā)展加速度在提升,同時,競爭的格局有著翻天覆地的改變。”美國杜克大學(xué)富卡商學(xué)院院長Blair SHEPPARD教授說,“我們曾經(jīng)把通用電氣的管理視為瑰寶。而現(xiàn)在,通用電氣的模式已經(jīng)不完全適合。” Blair SHEPPARD教授認(rèn)為,在這個飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,商學(xué)院所需要面臨的是經(jīng)濟(jì)模式和商業(yè)模式達(dá)到極限的問題。當(dāng)人們之間的信任度越來越低,環(huán)境變化速度更快,資源枯竭的日子一天天逼近,越來越多的人開始懷疑,現(xiàn)有的商學(xué)院教育是否能夠解決問題,是否具有現(xiàn)實(shí)的價值和意義。 “金融危機(jī)后,很多人認(rèn)為商學(xué)院是問題的來源和始作俑者。”Blair SHEPPARD教授說,“當(dāng)我在華盛頓,迪拜,莫斯科做研究拜訪時,令我震驚的是,人們并沒有花時間去改善問題,還是在找那個可以推卸責(zé)任的對象。” 商學(xué)院應(yīng)該與法學(xué)院等多種學(xué)科交融,并且針對不同行業(yè)的學(xué)生定制課程。 “我們需要采取激烈的措施,用緊迫的態(tài)度來面對變革。”Blair SHEPPARD教授說,“目前商學(xué)院的局限性在于地域,學(xué)科,部門。商學(xué)院需要重塑結(jié)構(gòu),打通與法學(xué)院,醫(yī)學(xué)院的合作,多層面的整合與合作將會成為變革方向。” 專注于EDP的瑞士IMD學(xué)院,更多地將變革放在了行業(yè)細(xì)分。 “經(jīng)濟(jì)危機(jī)讓不少公司預(yù)算下降,這給我們帶來了壓力。另外火山灰和禽流感都讓我們感覺到,經(jīng)濟(jì)是脆弱的,而另一方面,管理教育市場的競爭力越來越大,越來越激烈。”瑞士IMD商學(xué)院校長Dominique TURPIN教授說。 與IMD競爭,并不僅僅是商學(xué)院,麥肯錫等咨詢公司,以及一些大型公司的內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng),都成為了這一行業(yè)的競爭者。“金融危機(jī)在某種層面上讓我們更好地關(guān)注到那些與我們合作的頂級客戶,同時也促使我們?nèi)徱暤侥壳盀橹谷〉玫某晒Φ降子惺裁匆蛩亍?rdquo; |
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