2011年心理咨詢師考試預(yù)測題2
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-03-11
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11.具有加工信息和與存儲信息雙重功能的記憶是（）
A 感覺記憶
B 短時(shí)記憶
C工作記憶
D 長時(shí)記憶
12.內(nèi)容效度主要用于考察（）的有效性
A 智力測驗(yàn)
B 人格測驗(yàn)
C 特殊能力測驗(yàn)
D 成績、技能測驗(yàn)
13.既影響信度又影響效度的誤差是（）
A 隨機(jī)誤差
B 系統(tǒng)誤差
C 抽樣誤差
D 評分誤差
14.考察學(xué)生某次考試的分?jǐn)?shù)與教師評定學(xué)術(shù)等級之間的相關(guān)程度，應(yīng)采用（）
A 積差相關(guān)
B 斯皮兒曼等級相關(guān)
C 肯德爾和諧系數(shù)
D 二列相關(guān)
15.創(chuàng)造性思維的主要成分是（）
A 集中思維
B 抽象思維
C 發(fā)散思維
D 直覺思維
16.語言材料所負(fù)載的信息在頭腦中存在的方式是（）
A 語言的加工
B 語言的理解
C 語言的表征
D 語言的產(chǎn)生
17.人的一切心理活動(dòng)，都要通過（）的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)
A 神經(jīng)系統(tǒng)
B 感覺器官
C 大腦皮層
D 傳到神經(jīng)
18.看書時(shí)用紅色筆畫重點(diǎn)是利用知覺的（）
A 選擇性
B 理解性
C 恒常性
D 整體性
19、在“目標(biāo)熟悉性和任務(wù)難度對前瞻性記憶的影響”這一研究中，自變量是（）
A目標(biāo)熟悉性
B任務(wù)難度
C前瞻性記憶
D目標(biāo)熟悉性和任務(wù)難度
20、下列哪一個(gè)不屬于形狀和方向錯(cuò)覺（）
A佐爾拉錯(cuò)覺
B馮特錯(cuò)覺
C愛因斯坦錯(cuò)覺
D潘佐錯(cuò)覺
