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2011年馬克思主義基本原理概論試題及答案十二

作者:   發(fā)布時間:2011-06-02 10:59:55  來源:育路教育網(wǎng)
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簡要回答題
1.簡述實踐和認(rèn)識的主體與客體及其關(guān)系。
[答案要點]
實踐和認(rèn)識的主體是指具有思維能力、從事社會實踐和認(rèn)識活動的人;客體則是指實踐和認(rèn)識活動所指向的對象。
主體和客體的關(guān)系,從根本上說是認(rèn)識關(guān)系和實踐關(guān)系。辯證唯物主義認(rèn)識論認(rèn)為,主體和客體的關(guān)系不僅僅是認(rèn)識和被認(rèn)識的關(guān)系,而且也是改造和被改造的關(guān)系;主體反映客體的過程,也是主體改造客體的過程。所謂認(rèn)識過程,就是人們在改造對象的實踐中辯證地反映對象的過程。主體的這種認(rèn)識、改造客體的過程,從根本上說,是為了滿足自己的需要,獲得一定的價值。主體在實踐活動中,不斷地打破客體的限制,超越現(xiàn)實客體,發(fā)展自己的能力和需求,同時也使客體得到進(jìn)一步改造、發(fā)展和完善。
2.簡述實踐在認(rèn)識中的決定作用。
[答案要點]
實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ),它對認(rèn)識的決定作用主要表現(xiàn)在四個方面:
第一,實踐產(chǎn)生了認(rèn)識的需要。人們要改造世界就必須首先認(rèn)識世界,人類的認(rèn)識活動總是為各個時代社會實踐的特定需要服務(wù)的,科學(xué)研究的任務(wù)也總是圍繞著社會實踐的需要這個中心來確定的。社會實踐的需要始終是人類認(rèn)識發(fā)展的強大動力。
第二,實踐為認(rèn)識提供了可能。人類實踐活動提出的問題歸根結(jié)底只能依靠和通過實踐來解決。實踐創(chuàng)造出必要的物質(zhì)條件和手段,使人的認(rèn)識能夠不斷發(fā)展。
第三,實踐使認(rèn)識得以產(chǎn)生和發(fā)展。人們只有通過實踐實際地改造和變革對象,才能使對象的真實狀態(tài)、屬性、關(guān)系、本質(zhì)和規(guī)律得到充分的暴露;也只有通過實踐使自己的感覺器官直接地同對象相接觸,才能使對象的各種現(xiàn)象反映到頭腦中來,形成一定的直接經(jīng)驗,并進(jìn)而上升到理性認(rèn)識。
第四,實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人們只有在實踐中才能檢驗自己認(rèn)識的真理性。
總之,人的認(rèn)識是從實踐產(chǎn)生,為實踐服務(wù),隨實踐發(fā)展,并受實踐檢驗的。認(rèn)識依賴于實踐,離開實踐的認(rèn)識是根本不可能的。
3.簡述辯證唯物主義認(rèn)識論與舊唯物主義認(rèn)識論的區(qū)別。
[答案要點]
辯證唯物主義和舊唯物主義雖然都堅持反映論,認(rèn)為認(rèn)識是主體對客體的反映,但是兩者之間又有著性質(zhì)上的區(qū)別。
舊唯物主義的認(rèn)識論即形而上學(xué)唯物主義認(rèn)識論,把人的認(rèn)識看成是消極地、被動地反映和接受外界對象。它有兩個嚴(yán)重的缺陷:一是離開實踐考察認(rèn)識問題,因而不了解實踐對認(rèn)識的決定作用;二是不了解認(rèn)識的辯證性質(zhì),離開辯證法來考察認(rèn)識問題,不能把認(rèn)識看作是一個不斷發(fā)展的過程,而認(rèn)為認(rèn)識是一次性完成的。這種直觀的消極被動的反映論是不利學(xué)的。
辯證唯物主義的認(rèn)識論在繼承了舊唯物主義的反映論的合理前提的同時,又克服了它的嚴(yán)重缺陷。首先,辯證唯物主義的認(rèn)識論把實踐的觀點引入了認(rèn)識論,科學(xué)地規(guī)定了認(rèn)識的主體和客體及其相互關(guān)系,認(rèn)為主體與客體的關(guān)系首先是一種改造與被改造的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上才產(chǎn)生了它們之間的反映與被反映的關(guān)系。其次,辯證唯物主義把辯證法應(yīng)用于反映論,應(yīng)用于考察認(rèn)識的發(fā)展過程,科學(xué)地揭示了認(rèn)識過程中的多方面的辯證關(guān)系。因而,它全面地揭示了認(rèn)識過程的辯證性質(zhì),把認(rèn)識看成一個由不知到知、由淺人深的充滿矛盾的能動的認(rèn)識過程。
這種以實踐觀點和辯證觀點為特征的反映論,不僅駁倒了唯心主義先驗論和不可知主義懷疑論,而且克服了舊唯物主義直觀反映論的缺陷,創(chuàng)立了以科學(xué)實踐觀為基礎(chǔ)的能動的革命的反映論,實現(xiàn)了人類認(rèn)識史上的變革。
4.如何理解感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的辯證關(guān)系?
[答案要點]
感性認(rèn)識是人們在實踐基礎(chǔ)上,由感覺器官直接感受到的關(guān)于事物的現(xiàn)象、事物的外部聯(lián)系、事物的各個方面的認(rèn)識,包括感覺、知覺和表象三種形式。感性認(rèn)識是認(rèn)識的初級階段,直接性是其突出的特點。感性認(rèn)識是用具體的、生動的形象直接反映外部世界,以事物的現(xiàn)象即外部聯(lián)系為內(nèi)容,還沒有深人到對事物的本質(zhì)的認(rèn)識。所以,感性認(rèn)識雖然是生動的、形象的,但是還不深刻,這是其局限性所在,因而也是它必須要上升到理性認(rèn)識的原因所在。
理性認(rèn)識是指人們借助抽象思維,在概括整理大量感性材料的基礎(chǔ)上,達(dá)到關(guān)于事物的本質(zhì)、全體、內(nèi)部聯(lián)系和事物自身規(guī)律性的認(rèn)識。理性認(rèn)識包括概念、判斷、推理三種形式。從概念到判斷再到推理,是理性認(rèn)識由低級到高級的發(fā)展。理性認(rèn)識是認(rèn)識的高級階段,具有抽象性、間接性的特點,它以反映事物的本質(zhì)為內(nèi)容,因而是深刻的。
感性認(rèn)識和理性認(rèn)識有著密不可分的辯證聯(lián)系。首先,理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識,理性認(rèn)識必須以感性認(rèn)識為基礎(chǔ)。堅持理性認(rèn)識對感性認(rèn)識的依賴關(guān)系,就是堅持了認(rèn)識論的唯物論。其次,感性認(rèn)識有待于發(fā)展和深化為理性認(rèn)識、只有使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,才能把握住事物的本質(zhì),滿足實踐的需要。堅持了這一點,就是堅持了認(rèn)識論的辯證法。最后,感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相互滲透,相互包含,二者的區(qū)分是相對的,人們不應(yīng)當(dāng)也不可能把它們截然分開。
感性認(rèn)識和理性認(rèn)識是辯證統(tǒng)一的,統(tǒng)一的基礎(chǔ)是實踐。感性認(rèn)識是在實踐中產(chǎn)生的,由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過渡,也是在實踐的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的。如果割裂二者的辯證統(tǒng)一關(guān)系,就會走向唯理論和經(jīng)驗論。在實際工作中就會犯教條主義和經(jīng)驗主義的錯誤。
5.如何理解認(rèn)識過程的反復(fù)性和無限性?
[答案要點]
從實踐到認(rèn)識,再從認(rèn)識到實踐,如此實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識,循環(huán)往復(fù)以至無窮,一步步地深化和提高,這就是認(rèn)識發(fā)展的總過程。
“實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識”作為認(rèn)識發(fā)展的總過程,不只是實踐到認(rèn)識和認(rèn)識到實踐多次飛躍的綜合,而且表現(xiàn)了認(rèn)識過程的反復(fù)性和無限性。認(rèn)識過程的反復(fù)性和無限性是指人們的認(rèn)識過程既不是封閉式的循環(huán),也不是直線式的前進(jìn),而是螺旋式的曲折上升運動。這個運動,從形式上看,表現(xiàn)為認(rèn)識和實踐的反復(fù)循環(huán);從內(nèi)容上看,實踐和認(rèn)識之每一循環(huán),都比較地進(jìn)到了高一級的程度。正是認(rèn)識運動中實踐和認(rèn)識的這種循環(huán)往復(fù)和無限發(fā)展,體現(xiàn)了認(rèn)識的本質(zhì)和一般發(fā)展規(guī)律。
造成認(rèn)識過程反復(fù)性和無限性的原因是:
第一,人們對事物的認(rèn)識,由于主客觀條件的限制,往往不是一次完成的從主觀方面說,人們總是受到自己認(rèn)識能力和實踐活動范圍的限制。從客觀方面說,受到科學(xué)技術(shù)條件的限制,以及客觀過程的發(fā)展和表現(xiàn)程度的限制客觀事物的本質(zhì)有一個顯露的過程,人的認(rèn)識也就需要一個過程。
第二,從人們具體的認(rèn)識過程看,當(dāng)某一思想、理論、計劃、方案等,經(jīng)過多次反復(fù),在實踐中達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果,就算完成了。然而,對于認(rèn)識過程的推移而言,人們的認(rèn)識運動還沒有完成,并且也永遠(yuǎn)不會完成。因為物質(zhì)世界及其發(fā)展是無限的。所以,人的認(rèn)識的任務(wù),就在于不斷地克服主觀和客觀、認(rèn)識和實踐之間的矛盾,求得它們之間的具體的歷史的統(tǒng)一,而不是企圖去發(fā)現(xiàn)所謂的“永恒真理”、“終極真理”。
“主觀和客觀、認(rèn)識和實踐的具體的歷史的統(tǒng)一”表明,這個統(tǒng)一應(yīng)當(dāng)是具體的、歷史的。所謂具體的,即主觀認(rèn)識要同一定時間、地點、條件下的客觀實踐相符合;所謂歷史的,即主觀認(rèn)識要同特定歷史發(fā)展階段的客觀實踐相適應(yīng)。由于客觀實踐是具體的、歷史的,所以,主觀認(rèn)識也應(yīng)當(dāng)是具體的、歷史的。當(dāng)事物的具體過程已經(jīng)向前推移,轉(zhuǎn)變到另一個具體過程的時候,主觀認(rèn)識就應(yīng)當(dāng)隨之而轉(zhuǎn)變。如果主觀認(rèn)識仍然停留在原來的階段上,這就脫離了客觀實踐的具體的、歷史的特點,思想落后于實際,就容易犯保守的錯誤。當(dāng)事物的具體過程尚未結(jié)束,原有的矛盾尚未得到充分的暴露和展開,向另一個具體過程推移轉(zhuǎn)變的條件還不具備的時候,如果人們硬要把將來可能做的事情勉強拿到現(xiàn)在來做,企圖超越階段,這同樣是脫離了客觀實踐的具體的、歷史的特點,就容易犯冒進(jìn)的錯誤。
6.如何理解真理的客觀性?
[答案要點]
真理是人們對于客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識。真理具有客觀性,凡真理都是客觀真理。
首先,真理的內(nèi)容是客觀的。真理作為一種主觀的思想形式,是把不以人的意志為轉(zhuǎn)移的外部客觀世界作為認(rèn)識對象的。真理最根本的特征就在于對客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律的正確揭示,就在于思想與客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律的一致性。
其次,檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)也是客觀的。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),凡是能夠經(jīng)得起實踐的檢驗、得到實踐的證實、主觀同客觀相符合,這種認(rèn)識就是真理。
真理的客觀性原理,是唯物主義認(rèn)識論即反映論的一般原理在真理問題上的貫徹。在認(rèn)識真理思想內(nèi)容客觀性的同時,還必須正確認(rèn)識真理形式的主觀性。真理形式的主觀性要求人們必須意識到,真理同它所反映、認(rèn)識的客觀對象之間的區(qū)別和聯(lián)系。我們既不能把真理思想內(nèi)容的客觀性等同于客觀對象的客觀性,把真理當(dāng)作客觀實在,又要反對唯心主義否認(rèn)客觀真理的錯誤觀點。實用主義所鼓吹的“有用就是真理”,是主觀真理論的一個典型。實用主義者把“有用”和“真理”完全等同起來,從根本上否認(rèn)了客觀真理的存在。
真理的客觀性決定了真理的一元性。真理的一元性是指對于特定的認(rèn)識客體來說,真理只有一個,它不因主體認(rèn)識的差別和變化而改變。在人們的認(rèn)識活動中,雖然由于主體認(rèn)識角度和立場、觀點、方法等方面的差異,人們關(guān)于同一客體的認(rèn)識結(jié)果往往會有所不同,有時甚至截然相反。但是,這并不表明觀點不同的每個人都擁有真理。在任何情況下,對于特定實踐活動中的特定的認(rèn)識對象來說,只能有一種認(rèn)識是與特定的認(rèn)識客體的狀態(tài)、本質(zhì)和規(guī)律相一致的,這種認(rèn)識就是真理。
7.如何理解真理的絕對性和相對性?
[答案要點]
承認(rèn)真理是客觀的,這是真理問題上的唯物論,就真理的發(fā)展過程以及人們對它的認(rèn)識和掌握程度來說,真理又是絕對的和相對的,這是真理問題上的辯證法。任何真理,既具有客觀性,同時又具有絕對性和相對性。
真理的絕對性即具有絕對性的真理,是指真理的無條件性、無限性。
首先,任何真理都必然包含著同客觀對象相符合的客觀內(nèi)容,都同謬誤有原則的界限,都不能被推翻。否則,就不成其為真理,這一點是絕對的、無條件的。在這個意義上,承認(rèn)了客觀真理也就是承認(rèn)了絕對真理。
其次,人類認(rèn)識按其本性來說,能夠正確認(rèn)識無限發(fā)展著的物質(zhì)世界,認(rèn)識每前進(jìn)一步,都是對無限發(fā)展著的物質(zhì)世界的接近,這一點也是絕對的、無條件的。在這個意義上承認(rèn)世界的可知性,承認(rèn)人能夠獲得關(guān)于無限發(fā)展著的物質(zhì)世界的正確認(rèn)識,也就是承認(rèn)了絕對真理。
真理的相對性即具有相對性的真理,是指真理的有條件性、有限性。在一定條件下,人們對事物的客觀過程及其發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識總是有局限的、不完全的。
首先,真理所反映的對象是有條件的、有限的。任何真理由于都會受到人類實踐水平和范圍以及認(rèn)識能力的限制,它只能是對無限的物質(zhì)世界發(fā)展的某一階段、某一方面、某一層次的認(rèn)識,因而是有限的。這是真理在廣度上的有條件性、有限性。
其次,真理反映客觀對象的正確程度也是有條件的、有限的。任何特定的真理不僅所反映的對象在范圍上是有限的,而且其正確程度也是有限的。由于條件的限制,任何真理對認(rèn)識對象的反映只能是相對正確的,即在認(rèn)識的深刻程度上、精確度上都是有限的,或者是近似性的。這是真理在深度上的有條件性、有限性。
真理是具體的,是發(fā)展的,真理的絕對性和相對性是辯證統(tǒng)一的。
第一,具有絕對性的真理和具有相對性的真理是相互滲透和相互包含的。一方面,相對之中有絕對,絕對寓于相對之中;真理的相對性之中,也包含著絕對性的顆粒。另一方面,絕對之中有相對,真理的絕對性通過相對性表現(xiàn)出來,無數(shù)具有相對性的真理之總和構(gòu)成具有絕對性的真理,也就是說,從真理的兩重性來看,任何真理既是絕對的,又是相對的,是兩者的統(tǒng)一。就真理在一定條件下對有限事物的認(rèn)識來說,它是相對的;就真理在這種條件下,反映客觀世界、反映客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律的真實情況來說,是絕對的。
第二,具有相對性的真理和具有絕對性的真理又是辯證轉(zhuǎn)化的。真理永遠(yuǎn)處在由相對向絕對的轉(zhuǎn)化和發(fā)展中,這是真理發(fā)展的規(guī)律。人類認(rèn)識是一個不斷深化的過程,是從相對性真理走向絕對性真理、接近絕對性真理的過程。任何真理性的認(rèn)識都是由相對性真理向絕對性真理轉(zhuǎn)化過程中的一個環(huán)節(jié)。人類已經(jīng)取得的任何一項真理,都是絕對性真理長河中的一個成分,都是以往實踐和認(rèn)識的終點,又是進(jìn)一步邁向絕對真理的起點,人們向絕對真理的接近,是無止境的,永遠(yuǎn)不會停留在一個水平上。
總而言之,絕對性真理和相對性真理,從“靜態(tài)”上看,即從它們的相互滲透上看,任何客觀真理既是絕對的,又是相對的;從“動態(tài)”上看,即從真理的發(fā)展上看,任何客觀真理都是由相對性真理向絕對性真理轉(zhuǎn)化的一個環(huán)節(jié),又都表現(xiàn)為一個過程。絕對性真理和相對性真理不是兩個真理,而是同一個真理的兩種不同屬性。在這個問題上,我們必須反對割裂二者辯證關(guān)系的絕對主義和相對主義。我們實際工作中的教條主義、思想僵化,把馬克思主義當(dāng)成一種現(xiàn)成的公式,到處生搬硬套,是絕對主義的表現(xiàn);否定馬克思主義的基本原則,散布馬克思主義“過時論”,是相對主義的表現(xiàn)。二者都是錯誤的。
絕對性真理和相對性真理的辯證統(tǒng)一,是同人的認(rèn)識能力、思維能力的至上性和非至上性辯證統(tǒng)一的。人類的思維,按其本性、能力和可能性來說,是能夠認(rèn)識無限發(fā)展著的物質(zhì)世界的,這就是思維的至上性,亦即思維的無限性和絕對性;但是,每一個乃至每一代人,由于受到客觀事物及其本質(zhì)的顯露程度,社會歷史(生產(chǎn)狀況、科學(xué)技術(shù)狀況、階級斗爭狀況)的實踐水平,主觀的條件(個人的經(jīng)歷、受教育的程度、立場、觀點和思想方法)以及生命的有限性等各方面的限制,他們的思維又是非至上的,亦即有限的和相對的。人的認(rèn)識能力、思維能力是至上和非至上、無限和有限的對立統(tǒng)一,作為認(rèn)識、思維成果的真理,也是絕對和相對的對立統(tǒng)一。
8.為什么說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?
[答案要點]
實踐之所以能夠作為真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),這是由真理的本性和實踐的特點決定的。
首先,從真理的本性看,真理是人們對客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映,它的本性在于主觀和客觀相符合。所謂檢驗真理,就是檢驗人的主觀認(rèn)識同客觀實際是否相符合以及符合的程度。要做這種檢驗,就要把主觀認(rèn)識同客觀實際聯(lián)系起來加以比較、對照,才能判定它是不是真理。主觀認(rèn)識本身不能自稱自己正確,如果用一種認(rèn)識去檢驗另一種認(rèn)識,那還是在主觀范圍內(nèi)兜圈子,達(dá)不到檢驗的目的。而客觀事物本身無所謂正確和錯誤的問題。所以,它也不能作為檢驗認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn)。由此可見,檢驗認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn),既不能是思想理論本身,也不能是客觀事物,而只能是把主觀和客觀聯(lián)系起來的橋梁——社會實踐。
其次,從實踐的特點看,實踐是人們改造世界的客觀的物質(zhì)性活動,具有直接現(xiàn)實性的特點。就是說,人們遵循著一定的認(rèn)識去實踐,就可以引出現(xiàn)實的結(jié)果,把主觀的東西變?yōu)榭陀^的東西。一般說來,如果在實踐中達(dá)到了原來預(yù)想的結(jié)果,那么人的認(rèn)識就被證實了,就可以稱之為真理性的認(rèn)識;如果失敗了,并不是由于認(rèn)識之外其他原因所引起的,那就是錯誤的認(rèn)識。所以,實踐的直接現(xiàn)實性的特點,是作為檢驗真理標(biāo)準(zhǔn)的主要根據(jù),使它成為最公正的審判官,具有最高的權(quán)威。
在實踐檢驗真理的過程中,邏輯證明可以起到重要的補充作用。人的實踐活動經(jīng)過無數(shù)次的重復(fù),把實踐的規(guī)律印人人腦,經(jīng)過思維的抽象、提煉和概括,內(nèi)化為思維的規(guī)律,成為思維的邏輯。再用“邏輯的格”把它固定下來,就成為人的邏輯思維的有效工具,并逐步具有了公理的性質(zhì)。因此,邏輯證明便在一定意義上具有了檢驗理論的真理性和普遍性的作用,成為對實踐標(biāo)準(zhǔn)的一個重要的補充。在實踐中,人們常常對所提出的計劃、方案進(jìn)行理論論證,以確認(rèn)其可行性,當(dāng)論證通過后便可認(rèn)為是一套可付諸實際的正確的計劃、方案。這就是邏輯證明發(fā)揮作用的過程。當(dāng)然,邏輯證明并不能取代實踐檢驗認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn),已被邏輯證明了的東西,還必須最后經(jīng)過實踐的檢驗,才能最終被認(rèn)為是確定無疑的認(rèn)識,邏輯證明必須服從實踐檢驗的最后結(jié)果。真理一定是符合邏輯的,但符合邏輯的不一定是真理。是不是真理,需要通過實踐的檢驗才能得到最終的證明。
9.簡述價值評價及其特點。
[答案要點]
價值評價是一種關(guān)于價值現(xiàn)象的認(rèn)識活動,其特點主要有以下三個方面:
第一,評價是以主客體的價值關(guān)系為認(rèn)識對象的。評價性的認(rèn)識與知識性的認(rèn)識不同,知識性的認(rèn)識的對象是客體,是以客體本身的狀態(tài)為反映內(nèi)容,以獲得關(guān)于客體的“真”的認(rèn)識為目的的;而評價性的認(rèn)識則以客體和主體之間的價值關(guān)系為反映內(nèi)


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容,以獲得關(guān)于客體對于主體的意義即“善”、“美”的認(rèn)識為目的的。在日常生活和實際工作中,人們常常要對人或事進(jìn)行評價,主要是說明這個人或事對于社會、對于人有什么積極或消極意義,從而決定對這個人或事應(yīng)持何種態(tài)度。這種通過評價表明態(tài)度的認(rèn)識活動,就是評價性認(rèn)識活動。
第二,一般說來,評價結(jié)果與評價主體有直接聯(lián)系,是依主體的特點而轉(zhuǎn)移的。知識性的認(rèn)識是人的主觀反映客觀的過程,在這一過程中主體的狀態(tài)、需要與認(rèn)識結(jié)果之間并沒有必然的聯(lián)系,認(rèn)識是不依主體的具體特點為轉(zhuǎn)移的;而評價性的認(rèn)識則不同,由于評價是對客體與主體之間的價值關(guān)系的認(rèn)識,因而主體的客觀存在狀態(tài),包括主體的需要、特點以及其他的規(guī)定性等,作為價值關(guān)系的構(gòu)成要素也就必然會對評價結(jié)果產(chǎn)生直接的影響,使評價結(jié)果依主體的具體特點而轉(zhuǎn)移。
第三,評價結(jié)果的正確與否依賴于相關(guān)的知識性認(rèn)識。評價是關(guān)于主客體之間價值關(guān)系的認(rèn)識,是對客體對于主體需要的意義的判斷。人們能否正確地作出這種判斷,取決于人們所具有的相關(guān)的知識性認(rèn)識,包括對客體的屬性、本質(zhì)和規(guī)律,也包括對主體的規(guī)定性、需要和發(fā)展規(guī)律等的認(rèn)識。只有當(dāng)人們對主體和客體都有了正確的知識性認(rèn)識之后,人們才能依據(jù)這種認(rèn)識作出關(guān)于主客體間價值關(guān)系的正確評價。
價值評價的特點表明,評價并不是一種主觀隨意性的認(rèn)識活動,而是具有客觀性的認(rèn)識活動。只有正確地反映了價值關(guān)系的 評價才是正確的評價。實踐是檢驗評價結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)。一般說來,由于評價性的認(rèn)識與知識性的認(rèn)識一樣,它們都是由人們指導(dǎo)實踐改造客觀世界的需要而產(chǎn)生的,都是為實踐取得成功服務(wù)的。成功的實踐既表明知識性的認(rèn)識是正確的,同時也表明評價性的認(rèn)識是正確的,表明評價正確地反映了客體對于主體的價值關(guān)系。
需要指出的是,在現(xiàn)實生活中由于價值評價的主體是具體的,可以是個人、群體或人類,而這些不同的主體在需要或要求方向往往存在著差異或矛盾,這就決定了不同主體對同一個事物的價值評價也常常會產(chǎn)生差異或矛盾。但是,這并不說明價值評價是“公說公有理,婆說婆有理”,純粹是一種沒有任何客觀標(biāo)準(zhǔn)的評價。由于人民群眾的要求和利益從根本上代表著人類整體的要求和利益,是與歷史發(fā)展的基本要求或趨勢相一致的,因此對于任何價值評價的主體而言,其價值評價的結(jié)果只有與人民、人類整體的要求或利益相一致,才是正確的價值評價。
10.簡述真理和價值在實踐中的辯證統(tǒng)一關(guān)系。
[答案要點]
在實踐中,真理既是制約實踐的客觀尺度,又是實踐追求的價值目標(biāo)之一,即通過實踐獲取關(guān)于外部世界的科學(xué)認(rèn)識;而價值則是實踐追求的根本目標(biāo),同時又是制約實踐的主體尺度,真理和價值在實踐基礎(chǔ)上是辯證統(tǒng)一的。
真理和價值在實踐中的辯證統(tǒng)一關(guān)系,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
首先,成功的實踐必然是以真理和價值的辯證統(tǒng)一為前提的。任何成功的實踐都必然是既遵循真理尺度,又符合價值尺度,并將二者有機地統(tǒng)一起來的結(jié)果。遵循真理尺度即我們通常所說的“按科學(xué)規(guī)律辦事”;遵循價值尺度即我們通常所說的“滿足人的需要”無論何種實踐,只有把“按科學(xué)規(guī)律辦事”和“滿足人的需要”相結(jié)合,才能達(dá)到目的,獲得成功。
其次,價值的形成和實現(xiàn)以堅持真理為前提,而真理又必然是具有價值的。人們對實現(xiàn)價值的追求,構(gòu)成了實踐的動因,但價值的實現(xiàn)必須以對相關(guān)真理的正確把握為前提才能成功。這是因為實踐中的價值目標(biāo)作為一種預(yù)見性的評價認(rèn)識,它的確立是以對主客體及其相互關(guān)系的真理性認(rèn)識為依據(jù)的。沒有這種真理性的認(rèn)識,就不能形成正確的價值目標(biāo)。而沒有對相關(guān)真理的把握,也就不會有成功的實踐。同時,任何真理都必然具有價值,這是因為真理能為實踐提供科學(xué)的客體尺度和主體尺度,能為實踐提供正確的價值目標(biāo)。因此,一種認(rèn)識只要是真理,就會或遲或早地顯示出其對實踐的指導(dǎo)作用,即顯示出自身的價值。
最后,真理和價值在實踐和認(rèn)識活動中是相互制約、相互引導(dǎo)、相互促進(jìn)的。真理和價值的相互制約表現(xiàn)在:一方面,價值的實現(xiàn)有賴于對相關(guān)真理的把握,真理的發(fā)展水平制約著價值實現(xiàn)的程度;另一方面,真理在實踐中被驗證的過程,則有賴于價值在實踐中被實現(xiàn)的狀況。價值的實現(xiàn)表明,在實踐中所遵循的關(guān)于客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識是真理。真理和價值的相互引導(dǎo)表現(xiàn)在:一方面,實現(xiàn)價值是人們追求真理的目的,滿足人們需要的價值追求引導(dǎo)著人們?nèi)ヌ剿飨嚓P(guān)真理,所以認(rèn)識活動的指向是受價值追求的指向規(guī)定的;另一方面,真理的不斷發(fā)展也引導(dǎo)著人們進(jìn)一步提出新的價值追求,人們在哪一個領(lǐng)域中獲得的真理越多,人們就會在哪一個領(lǐng)域中提出更多的價值目標(biāo),因此真理的發(fā)展同時也影響了價值發(fā)展的方向和程度。真理和價值的相互促進(jìn)表現(xiàn)在:一方面,真理的發(fā)展促進(jìn)價值的實現(xiàn),也就是說,真理的發(fā)展可以促使人們更深刻、更全面地理解其生活條件和發(fā)展方向,從而使人們的價值追求更合理,更符合人類自身發(fā)展的必然性;另一方面,價值的實現(xiàn)又推動著真理的發(fā)展。人們對價值的追求越自覺、越合理、越深人,也就表明人們對真理的把握越全面、越深刻,同時也就越能夠激發(fā)起人們探索真理的熱情。
堅持真理尺度和價值尺度的辯證統(tǒng)一,要求我們在實踐中必須堅持和弘揚科學(xué)精神和人文精神?茖W(xué)精神要求我們必須堅持以科學(xué)的實事求是精神去認(rèn)識世界和改造世界。在認(rèn)識和實踐活動中,必須如實地、準(zhǔn)確地按照客觀事物的本來面目去揭示其本質(zhì)和規(guī)律,把追求真實、反對虛假看作是進(jìn)行科學(xué)認(rèn)識和實踐活動的基本品格。要求我們必須崇尚理性思維,以清醒的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)、合乎邏輯的思想從事科學(xué)認(rèn)識和理論創(chuàng)造,進(jìn)一步指導(dǎo)實踐活動。人文精神要求把人民的利益和人的發(fā)展看作是一切認(rèn)識和實踐活動的出發(fā)點,貫徹“以人為本”的原則。從人民群眾的利益和發(fā)展要求出發(fā),把美好的追求作為認(rèn)識和實踐活動的重要目標(biāo)。堅持既崇尚理性,又調(diào)動情感、意志等非理性因素和精神體驗來展示和表現(xiàn)人的本質(zhì)和人的追求。要求人們時刻以符合人民的利益和發(fā)展要求的價值標(biāo)準(zhǔn)審視一切思想和行動的合理性。

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