2011年心理咨詢師考試二級基礎(chǔ)模擬題(4)
來源：育路心理咨詢師考試網(wǎng)發(fā)布時間：2011-06-24
網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關(guān)知識，希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。
36、自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用，這是（ ）的觀點。
（A）C.羅杰斯
�。˙）M.米德
（C）W.詹姆士
（D）K.勒溫
37、第一印象的作用機制是（ ）。
�。ˋ）近因效應(yīng)
（B）光環(huán)效應(yīng)
�。–）刻板印象
�。―）首因效應(yīng)
38、在形成總體印象時，不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強度，而且從邏輯上判斷各種特征的重要性，這是（ ）。
�。ˋ）平均模式
�。˙）中心品質(zhì)模式
�。–）加法模式
�。―）加權(quán)平均模式
39、根據(jù)凱利的三維理論，如果特異性高、共同性和一致性低，那么人們往往做出（ ）的歸因。
�。ˋ）社會視角
（B）行為主體
�。–）刺激客體
（D）情境
40、認為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因相互作用的結(jié)果，持該觀點的學(xué)者是（ ）。
�。ˋ）皮亞杰
�。˙）普萊爾
（C）吳偉士
�。―）施太倫
41、艾里克森認為童年期（7歲～12歲）的主要發(fā)展任務(wù)是（ ）。
�。ˋ）獲得勤奮感，克服自卑感
（B）獲得完善感，避免失望或厭惡感
（C）獲得自主感，克服羞恥感
�。―）獲得親密感，避免孤獨感
42、班杜拉的三元交互作用論中的“三元”不包括（ ）。
�。ˋ）動機
�。˙）個體內(nèi)在因素
�。–）行為
�。―）環(huán)境
43、出現(xiàn)“認生”現(xiàn)象的年齡大致在（ ）。
（A）l～3個月
�。˙）3～4個月
（C）4～5個月
�。―）6~12個月
44、2～4個月的嬰兒見到熟人與陌生人都會微笑，這屬于（ ）。
�。ˋ）有選擇的社會性微笑
�。˙）自發(fā)性微笑
�。–）無選擇的社會性微笑
�。―）反射性微笑
45、童年期兒童游戲?qū)儆冢?）。
�。ˋ）動游戲
�。˙）象征性游戲
�。–）實物游戲
�。―）規(guī)則游戲
46、青春期的思維發(fā)展水平處于（ ）。
�。ˋ）感知運動階段
（B）前運算階段
�。–）具體運算階段
（D）形式運算階段
47、精神分析理論認為本我的活動原則是（ ）。
�。ˋ）現(xiàn)實原則
�。˙）道德原則
（C）快樂原則
�。―）社會原則
