2011年心理咨詢師(三級(jí))基礎(chǔ)知識(shí)模擬訓(xùn)練(7)
來(lái)源：育路心理咨詢師考試網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-07-01
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73.整理歸納臨床資料時(shí)應(yīng)考慮的因素是（ ）
（A） 求助者對(duì)他人印象和治療情況的評(píng)價(jià)
�。˙） 求助者生物、心理和自我意識(shí)的情況
�。–） 心理咨詢師人際、工作和生活環(huán)境的情況
�。―） 最后考慮與處置方案密切關(guān)聯(lián)的資料
74.造成求助者心理與行為問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)的內(nèi)涵是（ ）
�。ˋ） 他是在個(gè)體中持久存在不隨環(huán)境變化改變的形式
（B） 他是個(gè)別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系
�。–） 該因素?zé)o論形式如何改變，其本身性質(zhì)不變
�。―） 在臨床診斷中尋找關(guān)鍵點(diǎn)是相對(duì)重要的技能
75.修飾性反問(wèn)引起的后果是（ ）
�。ˋ）對(duì)方自我探索過(guò)多 （B）談話內(nèi)容過(guò)于具體
�。–）對(duì)求助者毫無(wú)益處 （D）使求助者過(guò)分依賴
76.判斷心理診斷是否具有科學(xué)性的依據(jù)是（ ）
�。ˋ） 測(cè)定結(jié)果與臨床癥狀應(yīng)有絕對(duì)的一致性
�。˙） 診斷有時(shí)可以根據(jù)一個(gè)單項(xiàng)測(cè)定而得出
（C） 診斷是對(duì)多測(cè)定進(jìn)行綜合分析的結(jié)果
�。―） 任何單項(xiàng)測(cè)定不一定有可以比較的常模
77.個(gè)人成長(zhǎng)史資料的整理包括（ ）
（A）對(duì)成長(zhǎng)中事件的評(píng)價(jià) （B）家族中其他成員的狀況
�。–）朋友的身體狀況如何 （D）最喜歡的人狀況如何
78.對(duì)初診接待的理解不正確的是（ ）
（A）心理咨詢有其局限性 （B）應(yīng)禁止使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)
�。–）盡可能避免使用方言 （D）積極練習(xí)以避免緊張
79.對(duì)中斷概念的理解不正確的是（ ）
�。ˋ）建議變換地方再談 （B）強(qiáng)迫對(duì)方停止談話
（C）時(shí)間有限下次再談 （D）暫時(shí)休止然后再談
參考答案：73.B 74.C 75.C 76.C 77.A 78.B 78.B 79.B
