1．科學家研究發(fā)現(xiàn)，惟有傳統(tǒng)中藥枸杞其“固本、溫平、無毒”的特性能擔當“換一種方式補腎”的重任，幾千年來人們對枸杞情有獨鐘。
這段文字中應當刪去的一個詞是：（）。
A.“科學家研究發(fā)現(xiàn)”的“發(fā)現(xiàn)
B.“惟有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“惟有”
C.“惟有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“傳統(tǒng)”
D.“其‘固本、溫平、無毒’的特性”的“其”
2.寬帶是傳送比特的能力。寬帶每秒鐘能夠傳送大量的比特。盡管很多人把寬帶比喻成水管的直徑，但是這樣容易使人產(chǎn)生誤解，因為獲取比特與從花園或者消防水管中飲水并不一樣。我們沒有必要連續(xù)獲取比特(像喝水一樣)，即使我們真的這樣，這也未必意味著計算機必須連續(xù)接收比特。
上文所說的“寬帶”指的是()。
A、每秒傳送大量信息的能力 
B、信息網(wǎng)絡容納信息的能力
C、信息網(wǎng)絡傳送比特的能力 
D、計算機獲取比特的能力
3.科學研究本質(zhì)上是機會主義的，其目的不在于做或好或壞的實驗，而在于解決問題，如果一個問題碰巧笨拙地解決了，那么優(yōu)美的方法就永遠不會被找尋了。
不符合這段話意思的是：（）。
A.研究不在乎方法的笨拙或優(yōu)美，只要達到解決問題的目的就可以了
B.科學研究的機會主義致使優(yōu)美的方法永遠不會被找尋
C．科學研究的目的是解決問題
D．優(yōu)美的方法不是科學研究追求的目標
4．少數(shù)孩子經(jīng)歷了這樣的應試教育，最后還能成長為能夠獨立思考的人，成長為虛懷若谷、知識淵博的人，這不能不說是一個奇跡。
不符合這段話意思的是：（）。
A.應試教育使孩子喪失獨立思考能力
B.應試教育使孩子知識面狹窄
C．應試教育使孩子性情狹隘
D．贊揚少數(shù)孩子的卓爾不群
5.社會上的各種傳言和議論，有的是無中生有，有的是空穴來風，我們要善于思索和分辨。
“空穴來風”的意思是（）。
A.有洞穴沒有風進來，比喻無原由的事
B.有洞穴就有風進來，比喻事情不是完全沒有原由的
C.好像洞穴中的風一樣飄忽不定，一會兒這樣，一會兒那樣
D.好像洞穴中的一股風，它是朝著某個方向吹去的