公文改錯題

    1.在他讀中學(xué)時就很重視外語學(xué)習(xí)。

    2.他們胸懷祖國，放眼世界，大力發(fā)揚了敢拼敢搏，終于奪取了冠軍。

    3.對待犯錯誤的同志，是“懲前毖后，治病救人”的方針。

    4.上次從你院借來的講義，正在打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。

    5.在黨的培養(yǎng)教育下，使我提高了思想覺悟。

    6.語文能力包括口頭的說、聽和書面的讀寫兩個方面。

    7.機器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個重要條件。

    8.從上述事實中，證明了他們的行動是正確的。

    9.為了盡快地發(fā)展教育事業(yè)，應(yīng)該大力提高教師的業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)新生力量。

    10.經(jīng)過一系列的整頓之后，第一車間勞動紀(jì)律逐漸走上正規(guī)。

    「答案」

    1.讀中學(xué)時他就很重視外語學(xué)習(xí)。

    2.他們胸懷祖國，放眼世界，大力發(fā)揚了敢拼敢搏的精神，終于奪得了冠軍。

    3.對待犯錯誤的同志，要“懲前毖后，治病救人”。

    4.上次從你院借來的講義，我們正在打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。

    5.在黨的培養(yǎng)教育下，我提高了思想覺悟。

    6.語文能力包括聽、說、讀、寫四個方面。

    7.機器質(zhì)量是保證生產(chǎn)安全的一個重要條件。

    8.上述事實證明了他們的行動是正確的。

    9.為了盡快地發(fā)展教育事業(yè)，應(yīng)該大力提高教師的業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)新生力量10.經(jīng)過一系列的整頓，第一車間勞動紀(jì)律逐漸走上正軌。