2011年成考語(yǔ)文古代詩(shī)文閱讀與鑒賞
來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-10-13
古代詩(shī)文閱讀與鑒賞
一、理解句子,把握文意理解文言文的語(yǔ)句的意思,首先要理解構(gòu)成語(yǔ)句的一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)的意思。如果把語(yǔ)句中的實(shí)詞和虛詞的意思弄錯(cuò)了‘就會(huì)影響對(duì)整個(gè)句子乃至通篇的理解。其次要了解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的特殊句式。這樣才能正確地理解一個(gè)句子字面上的意思,才能把握文意。
二、篩選并提取文中的信息閱讀文言文很重要的一個(gè)目的即“以史為鑒,古為今用”。這樣就需要我們不僅能粗知大意,而且還能對(duì)文中的信息進(jìn)行篩選和提取。具體要求為:1.盡可能地了解文章。
2.特別關(guān)注文中的關(guān)鍵詞。
3.領(lǐng)悟題干所示,準(zhǔn)確進(jìn)行篩選、提取。
三、歸納內(nèi)容要點(diǎn),,概括中心思想要了解文章表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)態(tài)度,就必須用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言把內(nèi)容要點(diǎn)和中心思想提煉概括。概括要準(zhǔn)確恰當(dāng),還應(yīng)注意比較,發(fā)現(xiàn)異同,掌握共性和個(gè)性特征。
四、分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度文章是作者某種情感的流露,某種觀點(diǎn)的表達(dá)。要從4個(gè)方面人手:1.發(fā)掘文章的論點(diǎn)或由論點(diǎn)引發(fā)的感慨。
2.發(fā)掘作者對(duì)事件的是非評(píng)價(jià)。
3.發(fā)掘作者對(duì)人物的愛(ài)憎情感。
4.發(fā)掘用詞的褒貶色彩,推斷作者的情感傾向。
五、鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表現(xiàn)手法鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表現(xiàn)手法是古代詩(shī)文閱讀和鑒賞最基本的要求,應(yīng)從以下幾方面人手:1.正確地解讀。
2.通過(guò)吟誦達(dá)到動(dòng)情。
3.把握意象,深入意境。
4.仔細(xì)品味詩(shī)的情致理趣。
六、評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容應(yīng)注意4個(gè)方面:1.以詩(shī)作本身為本,深入理解其意,力求評(píng)價(jià)客觀、公正。
2.應(yīng)抓住關(guān)鍵詩(shī)句,透視其思想內(nèi)容。
3.要從詩(shī)作的意象中發(fā)掘其思想內(nèi)容。
4.要顧及全局,聯(lián)系社會(huì)時(shí)代背景。
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