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2011年心理咨詢師案例咨詢精選4

來源:中大網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間:2011-10-24

  2011年下半年心理咨詢師考試報(bào)名進(jìn)行中,小編特編輯整理心理咨詢師考試相關(guān)資料、試題,希望對您的考試有所幫助!

  案例:

  某中學(xué)初二男生秦某,近一段時(shí)期因沉湎于電腦游戲而使學(xué)習(xí)成績下降,父母盡管采取勸告、限制等措施,當(dāng)秦某仍然會(huì)想出各種辦法玩電腦游戲。最近幾天,開始對某女歌星入迷狂慕起來,到處購買收集女歌星的歌帶,幾乎到了一天不聽該歌星的演唱就會(huì)有渾身不自在的感覺,有時(shí)正做著作業(yè),突然聽到鄰居放該歌星歌帶,便會(huì)情不自禁地哼唱,長時(shí)間地把作業(yè)丟在一旁不管,因而學(xué)習(xí)成績越發(fā)下降。但秦某仍然我行我素,課余大部分時(shí)間不是玩電腦游戲,就是聽歌帶,癡迷于其中而難以自拔。

  提問參考:

  1、秦某的行為屬于哪種策略?

  2、它的產(chǎn)生原因是什么?

  3、如何能夠矯正?

  咨詢參考:

  逃避

  原因:

  (1)厭倦學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;

  (2)沉迷游戲、狂迷歌星以滿足感官需求以麻醉自己,轉(zhuǎn)移對放棄學(xué)習(xí)的壓力。

  這種因逃避而產(chǎn)生的狂熱其主旨在于轉(zhuǎn)移焦慮,而癡迷則是對某種事物本身的迷戀。

  咨詢建議:

  (1)檢查逃避學(xué)習(xí)的心理根源;

 。2)制定保證學(xué)習(xí)的協(xié)議和措施;

 。3)尋找合適自己的學(xué)習(xí)方式

  案例:

  小b,男,現(xiàn)為初一學(xué)生。他小學(xué)時(shí)成績不錯(cuò),初中預(yù)備班上學(xué)期成績也還可以,但從初中預(yù)備班下學(xué)期考試對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,成績漸漸下滑,淪為班上成績倒數(shù)的學(xué)生,而且他開始熱衷于黑社會(huì)有關(guān)的信息,面對班主任和學(xué)校心理老師,他直言不諱:“我將來想當(dāng)黑社會(huì)老大

  提問參考:

  1、小b的情況是否屬于妄想?為什么?

  2、造成小b現(xiàn)在情況的原因可能有哪些?

  3、你會(huì)如何應(yīng)對小b這類的案例?

  咨詢參考:

  形成合理假設(shè)的能力。至少應(yīng)回答出5個(gè)可能的原因:比如受不良媒介的影響、受不良交友的影響、家庭關(guān)系惡化(父母矛盾、親子矛盾)造成情緒困擾、學(xué)業(yè)適應(yīng)不良尋求替代性滿足、青春期逆反心理、“早戀”等。

  提供對該案主的咨詢步驟

  預(yù)測該案主經(jīng)過咨詢后的可能改變

  案例:

  有一25歲的女性當(dāng)事人,因?yàn)榍榫w困擾前來心理咨詢。在咨詢中她談到她以前也曾經(jīng)有過一段時(shí)間的心理治療經(jīng)歷,給她治療的心理醫(yī)生對她有性引誘、性騷擾的行為,并列舉了不少細(xì)節(jié)。她說這些經(jīng)歷使得她的情緒困擾更為嚴(yán)重,精神嚴(yán)重抑郁……

  提問參考:

  1.來訪者的話是否可以相信?為什么?

  2.這位來訪者可能有什么心理問題?

  3.一般如何處理這種心理問題?

  咨詢參考:

  診斷和鑒別。經(jīng)驗(yàn)不足的咨詢員往往忽視對當(dāng)事人主訴真實(shí)性的判斷,簡單地信以為真,并在此基礎(chǔ)上展開咨詢。事實(shí)上,咨詢員應(yīng)當(dāng)審慎地留意、檢察當(dāng)事人主訴的真實(shí)性。通過仔細(xì)的追問、詢談,考察其是否是妄想等精神癥狀。但排除這一可能后,再作進(jìn)一步的咨詢。

  抑郁,嚴(yán)重的心理困擾。

  處理抑郁情緒的方法:訴說宣泄、消除認(rèn)知上的羞恥感和心理創(chuàng)傷、若癥狀嚴(yán)重時(shí)可配合藥物治療、建立心理支持系統(tǒng)等。

  案例:

  陳某,高一女生。由于從一所普通中學(xué)考入了一所市重點(diǎn)中學(xué),所以學(xué)習(xí)成績在班中處于落后的位置。近幾個(gè)月來,她常常情不自禁地過分夸大自己的缺點(diǎn),甚至毫無根據(jù)地臆造出許多自己的弱點(diǎn),還總愛拿自己的短處與他人的長處相比。由此,她失去了自信心,將自己看得一無是處。對那些自以為無力完成或?qū)嶋H上稍加努力就能完成得任務(wù)都輕易放棄了

  提問:

  1.你能考上重點(diǎn)中學(xué)這說明了什么?

  2.如今的落后的背后說明了什么?

  3.你對落后是怎么看的?

  4.這些缺點(diǎn)怎么你會(huì)放得這么大?難道就真的一無是處了?

  5.這些弱點(diǎn)其他人有嗎,他們是怎樣看待的?

  6.你努力做了些什么?

  7.效果如何?

  8.對于這些有沒有可以改變的可能性和余地?

  你試一下,如重新思考就能使感覺好一些?

  咨詢參考:

  l)陳某的主要問題是自卑。在考入重點(diǎn)中學(xué)后,自我評價(jià)明顯降低,而由于成績的因素,自信心也受到了極大的挫傷。

  2)在咨詢中,應(yīng)當(dāng)幫助她找到自身的長處;幫助她獲得成功體驗(yàn);幫助她正確認(rèn)識(shí)自己成績下降的原因

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